上世紀清朝人在美國：華人生活艱難，勞工勞累坐在地上

清朝晚期的時候，中國的國力衰微，底層的老百姓更是生活艱難，於是很多的人就想要去到美國碰碰運氣……

照片之中地上坐着的全部都是中國人，他們覺得自己去到國外，是會為自己的家庭帶來一些改變的。

然而身無長技的他們去到美國，也只能夠做一些重體力勞動，關鍵是，雖然他們做着重體力勞動，但是他們卻沒有得到應有的尊重。

當時的清政府也認識到了自己和西方世界的差距，於是清政府就推行起了“洋務運動”，而楊武運動的口號，就是“師夷長技以制夷”。

為了學習西方的技術，清政府派遣了120名左右的兒童去到美國，學習西方世界的技術。

這些兒童也知道自己身負重任，在見識到美國的繁華之後，他們就更想要學習先進的技術來改變國家。

中國人在逆境之中，是有一股拼勁的，但是他們的長辮子，以及褂子，在美國的社會之中卻顯得格格不入。

因為在去美國之前，這些幼童沒有接受過英文的培訓，所以他們在到達美國之後，首先面臨的就是語言的問題。

還有就是生活習慣問題，儘管他們身處國外，但是他們在每次學習的時候，都要向清朝的方向行禮，還有就是朝孔夫子行禮，並且朝廷還要求他們，不能信仰基督教。

原本這些兒童和美國的家庭相處的也比較和睦，可是因為他們的語言和美國那邊不通，每次美國的家庭帶着他們去到教堂的時候，他們總是悄悄溜出去。

時間久了之後，這些兒童和美國家庭之間也有了嫌隙，每當他們上街的時候，美國的孩子總是會對他們感到強烈的好奇，因為他們留着長長的鞭子，穿着長袍馬褂。

為了融入美國的生活環境，有一些留美兒童就選擇剪掉自己的長辮子，再穿上合體的西裝，煥然一新的他們也算是融入到了西方的世界之中。

不過為了應對清政府相關人員的檢查，他們就在頭上安上了假辮子，等到人來了，就安上假辮子糊弄過去，人走了的話，就將假辮子取下來。

因為這些留美的兒童所學習的知識，和中國傳統的知識有着很大的不同，而在這樣的環境下，這些人對傳統的四書五經也就不熱衷了。

終於，他們剪辮子，穿西服，不熱衷於傳統書籍的消息傳到了清政府的耳朵里，於是清政府就強制將這些留美兒童撤了回來。

清政府原本是讓這些兒童在美國學習十五年之後，回到自己的祖國在各個行業發揮自己的作用的，不過這些兒童的做法卻觸及到了清廷的逆鱗。

因為在清政府的眼中，身體髮膚受之父母，他們將鞭子剪掉，不穿清朝的服飾，就相當於背棄自己的祖國。

於是在這些留美兒童在美國生活了五六年之後，清政府就直接下令，終止了他們的留學生涯。

對於那些留美人來說，這無疑是痛苦的，他們不得不終止自己的學業，有一些人甚至已經升進了大學，就連耶魯大學的校長都極其不贊成清政府的這種做法。

不過清政府那邊固執己見，最終有94名曾經留學的兒童最終回到上海，他們本以為自己是要報效祖國的，然而迎接他們的，是一段被關閉的旅程。

在清政府訓誡完成之後，他們才被放出去，但是給他們分配的工作，卻和他們的專業嚴重地不對口，不過他們終究是見識過外邊的世界，所以他們之中的很多人，也做出了不少的貢獻。

這批留美的兒童之中，就有我們中國的鐵路之父——詹天佑，一開始他被清政府安排的工作，是教英語的。

後來歷經種種，他終於回到工程師的工作之中，我們中國自己設計，自己建造的第一條鐵路也在他的帶領下誕生，這條鐵路就是“京張鐵路”。

而提出這一項主張的，是容閎，他是我們中國首個在美國著名大學畢業的學生，正是因為他的建議，才有之後留美兒童事件。

那些從美國歸來的兒童也確實大有作為，其中就有鐵路局長，鐵路官員，海軍元帥等等……

其實當初察覺到中國和外國之間的差距，不止一人，李鴻章在訪問美國的時候，穿的是清政府所賜的黃馬褂。

他認為他穿的已經是最好的了，可是在到達美國之後，他還是被眼前的一幕所震驚到了，美國的高樓大廈，車水馬龍，是中國所不曾擁有的。

可能也就是在那個時候，李鴻章才清晰地認識到，中國究竟落後了世界多少年，李鴻章是一個很愛面子的人。

然而在見識到美國的繁華之後，李鴻章再回到祖國的時候，變得沉默了不少。

國家不發達所帶來的最直接的影響，就是當時我們的國人去到發達國家時，受到的歧視。

而美國更是在1882年，頒布了《排華法案》，美國人對華人的歧視，在那個時候是非常嚴重的。

甚至還有一些人開始對華人發動攻擊，在華人抱團取暖的唐人街上，他們肆意打砸，暴動能一連持續好幾天。

關鍵是那些犯下罪過的白人，卻沒有得到應有的懲罰，法庭那邊認為華僑不能上法庭，就將那些人給釋放了。

這副漫畫是美國那個時候的漫畫，其中所講述的，是美國就算是關閉了自己的大門，華人也從不同的地方去到美國。

當時還有一個非常可笑的謬論，這個謬論就是“黃禍論”，這個理論說黃種人對白人的各個方面都造成了威脅，這個理論甚至建議白種人將矛頭指向黃種人。

在當時的那個時代，中國人備受歧視，不少的男人在美國都過得很是艱難，要是女性去到那裡的話，則是更加地艱難。

因為這些女性群體沒有男性那樣有力氣，受限於當時封建社會，底層有很多的女性都接受不了正統的知識教育，所以不管在哪裡，這些女性的生活都十分凄慘……