預製菜，作為一種新興模式，可以想象未來必有它一席之地，
而且，從社會趨勢來看，這種新興模式會成爆髮式發展。
最近，“預製菜進校園”話題就引發了廣泛討論。
有些家長對原材料質量以及添加劑問題產生了擔憂。
他們認為預製菜存放時間較長，營養價值可能會降低，學生的食品安全也得不到保障。
當然，作為一種新模式，有爭議，有質疑，在正常不過了。
那麼，預製菜進入校園，我認為這既有利也有弊。
從利來看，預製菜的出現可以極大地豐富校園餐飲服務，讓學生們有更多更方便的選擇。
此外，預製菜的製作過程可以標準化、流程化，有利於減少食品浪費。
另外，預製菜品種繁多、口味多樣，也可以滿足不同學生的口味需求。
但是從弊來看,預製菜雖然方便快速,但大多數的營養價值流失,
而且由於生產過程的標準化和流程化,也沒有太多差異化的菜品供應。
同時,預製菜多使用的是工業化的添加劑和調味料,這些添加劑和調味料可能對身體有一定的影響。
此外,由於大多數預製菜是真空包裝或高溫加工的，一旦食用不慎容易滋生細菌導致食品安全問題。
總的來說，預製菜進入校園是一種既有利又有弊的事情。
在保證學生飲食健康的同時，學校也應該加強對食堂的管理和監督力度，確保學生們吃上安全衛生、美味可口的飯菜。
大家認為呢？
