高考結束了，在大家都在討論分數的時候，高校的另一則新聞也引起了熱議，那就是大學學費又漲了。
包括上海、吉林、四川等多省高校紛紛上調大學新生學費。
比如，上海擬從2023年秋季學年起，將公辦高校專科平均學費標準由5420元/學年調整為7215元/學年，漲幅約33%，也就是說對於每個學生而言，每年要多支出約1795元。而本科類學校的文理科漲幅也達到了30%-54%。
這樣的漲幅，放在當前經濟環境變差，普通老百姓錢包都縮水的當下，想要順利完成高等教育，真是不僅要考得進，更要上得起，民眾真是越來越難了。
當然，大學學費之所以普漲，根本問題還是財政沒錢了，根據教育部的預算報告，2023年，高等教育預算支出預計比上年下降3.7%，數額上，將比去年少40億人民幣。
作為一個公辦學校占多數的國家，中國長期以來，大學學費基本維持在一個相對的低位，這與國家經濟發展，政府財政能力不斷增強也是息息相關的。
尤其是前些年，房地產發展強勁，樓市昂揚向上，通過土地財政，政府積累了豐厚的家底，尤其是大學扎堆的中心城市，同樣也能吃到城市化紅利，因此能夠負擔的起對眾多高校的財政補貼。
但從去年開始，情況急轉直下，首當其衝的就是房地產不行了，地方財政收入立馬垮了一大半。光看2022年上半年數據，只有內蒙古、山西、新疆、陝西、江西五個省份實現財政收入正增長，其餘二十六個省市均為負增長。
另一方面，為了支持實體經濟恢復，為了增強居民的消費能力，政府還在不斷給小微企業減稅退稅，給個人減免個人所得稅，再加上地方政府本身還欠着60多萬億的地方債沒還，每年光利息就要支出一大筆費用。
現在公務員都在降薪，未來包括醫生、教師、公務員等這些鐵飯碗的日子恐怕更難，所以高校如果還想運轉，光靠政府補貼是不行了，得自救。
第二個原因，中國高校的邊際產出實在太低了，由於大學擴招，這些年高考錄取人數都在1000萬左右，如果按照第七次人口普查數據，18歲人口總共也就1600多萬，也就是說近60%的人都上了大學。
這些天之驕子畢業之後，目標都是要奔着公務員、事業單位、國企、外企去當金領的，讓他們去工廠當藍領，估計沒幾個人願意。但問題是中國是一個製造業大國，在當前情況下最缺的還是產業工人。
另一方面，有多少學生在大學裡是認真學了四年，或者只是在一個叫大學的群租房裡吃喝玩樂了四年，然後出來高不成低不就，眼高手低，寧願待業失業也不願轉型成為產業工人？
當下的結構性失業與經濟下行有關，但何嘗不是低教育產出造成的？普遍的學歷提升，普惠式的維持高等教育福利已經不可維繫，否則就是對所有納稅人的不公平，也會造成社會隱患，所以大學學費有必要漲。
但事情總有兩面性，大學學費上漲有必要，但是不能由此就剝奪普通人受教育的權利，尤其是徹底阻斷那些來自社會底層孩子的向學之心。
對他們而言，通過大學實現階級跨越也許是一條唯一的出路，也是能保證相對公平的出路。
如果因為學費被阻斷了，那麼中國的階層固化只會越發明顯，貧富差距只會進一步拉大，長期來看，更容易引發社會動亂。
有人說大學不是有獎學金不是有助學貸款嗎？依靠這些，貧寒子弟也能完成學業呀。但關鍵是我們給自己國民的太少，條件也太苛刻了。
與動輒給外國留學生10萬一年的補助相比，我們對“外國友人”不僅入學門檻低，而且還補助豐厚。但我們得想明白一個問題，願意留在國內幫助國家發展的是本國人還是外國人？
一面喊着財政沒錢，一面還在維持留學生的高待遇苦自己的國民，有沒有這個必要？
其次，大學學費可以漲，但是大學的費用開支也應該透明，這點國內高校幾乎都是暗箱操作，財政撥款的錢花在哪，怎麼花，根本沒有一本向社會公開的明細賬。
此外近些年曝出的各種師德墮落也讓人堪憂，不管學生進來採用何種方式讀書，那麼既然高校想在學費上走市場化道路，那麼學生花了錢，就應該給予相應的高質量教育，但有多少高校做到了先教書育人，後埋頭功利？
如果不是，那麼誰來給普通民眾這個教育公平？如果給不了普通人應有質量的教育，那麼大學學費漲價的依據又在哪裡？
還是那句話，大學學費可以漲，但是漲的目的是為了更好的提升國民素質，更好的為國家發展服務，有錢讀書，可以隨意，沒錢讀書，國家應該想辦法讓他們讀得起書，畢竟未來的發展，尤其在高科技、軍工、航天等領域，我們可能依賴的就是後者。
教育是為了啟迪心智，但教育也是創造一個社會階層流動的通道，別讓學費把這個通道堵死了。
