故天降大任於是人還是斯人?學生傻傻分不清楚,人教社出來回應

2022年10月27日16:48:21 教育 1725

文/萌媽教育日記

人教版語文教材九年級下冊,有一篇文章名字叫《生於憂患死於安樂》。這是一篇要求學生們背誦的文章,所以很多學生即使早已初中畢業了,還是能記起幾句。

尤其是文章中有一段,可以說是耳熟能詳、家喻戶曉,那就是“故天將降大任於“斯”人也。”即便是已經忘了這篇文章原文的學生,現在肯定也或多或少記得這句話。

故天降大任於是人還是斯人?學生傻傻分不清楚,人教社出來回應 - 天天要聞

但是最近這句話卻再一次引發了爭議,“是”還是“斯”也讓學生們傻傻分不清楚了。

故天降大任於是人還是斯人?學生傻傻分不清楚

事情的起因是,有一位網友發帖表示,“出大事了,我們這個時空的時間線似乎被人動了!”這位網友很清楚地記得,自己上學的時候,學習的這篇孟子的《生於憂患死於安樂》,其中有一種“故天將降大任於斯人也。”

故天降大任於是人還是斯人?學生傻傻分不清楚,人教社出來回應 - 天天要聞

但是在現在的學生們的課本中,卻改成了“故天將降大任於是人也。”網友表示,他的記憶很清晰,當時在上學的時候,學習這篇文章,就是因為這個“斯人”,他還聯想過“李斯”。

直到有一天他在網絡看到有人說,這篇文章裡面根本就沒有出現過“斯人”這兩個字,一直都是“是人”。他就有些發懵。於是他翻遍了人教版語文教材,1992年、2001年還有2016年的版本,確實也全部都是“是人”。

故天降大任於是人還是斯人?學生傻傻分不清楚,人教社出來回應 - 天天要聞

這回網友徹底蒙了,因為他明確地記得,上學的就是確實是學習的就是“斯人”,他感覺自己沒有記憶錯亂。隨後他的帖子也引發了很多網友的討論,也有網友和他有相同的記憶,表示在上學的時候,學習的就是“斯人”。

面對這樣的情況,評論區各抒己見,一時間誰都難以說服誰,最後人教社出來回應了。

故天降大任於是人還是斯人?學生傻傻分不清楚,人教社出來回應 - 天天要聞

人教社出來回應:從來都沒有“斯人”,一直是“是人”

人教社中學語文編輯部的記者表示,人教社出版的中學教材,從1961年收錄了孟子的這篇《生憂患死於安樂》以來,每一套都是“是人”的版本。

看到網絡上網友們的爭議,他們也查閱了而很多古籍,查閱的結果也是“故天將降大任於是人也。”對於部分有着“斯人”記憶的網友,人教社編輯部的工作人員也表示,這個真的就不清楚了。

故天降大任於是人還是斯人?學生傻傻分不清楚,人教社出來回應 - 天天要聞

但是不管是哪一個版本,“是人”還是“斯人”,表達的都是“這”的意思,字雖然不同,但是文章的意思並沒有改變。

人教社的工作人員出來回應之後,很多記憶中是“斯人”的學生蒙了,他們的記憶也遭到了再一次的質疑。有網友懷疑,記得是“斯人”的,肯定是受到了電視劇的影響,畢竟甄嬛傳裡面就是這樣說的,久而久之大家都記混了。

故天降大任於是人還是斯人?學生傻傻分不清楚,人教社出來回應 - 天天要聞

而且很多學生說當初學習的是“斯人”,卻拿不出證據來,也有可能是大家的記憶同時發生了錯亂。

隨着教育的進步,教材的內容出現了細小的差別

遠上寒山石徑“xia”還是“xie”

山行是人教版二年級上冊的語文古詩。作者是杜牧。這首古詩開頭的第一句,為遠上寒山石徑斜。以前很多學生學習的時候,這個“斜”字讀xia,但是現在教材已經改了,讀成“xie”。

故天降大任於是人還是斯人?學生傻傻分不清楚,人教社出來回應 - 天天要聞

很多家長在教孩子背古詩的時候,還按照以前的讀音教就不行了,容易出錯。

一騎紅塵妃子笑,是“ji”還是“qi”?

同樣還有一首杜牧的古詩,名叫《過華清宮。其中有一句,一騎紅塵妃子笑,以前學生們學習的時候,這個騎字讀為“qi”,但是現在讀的是“ji”。

故天降大任於是人還是斯人?學生傻傻分不清楚,人教社出來回應 - 天天要聞

其實這些字的讀音並不是改了,而是還原了這個字的本來的讀音。就比如說遠上寒山石徑斜“xia”,以前讀成“xia”是為了押韻,但是現在更多追求的還是真實,所以讀會了“xie”。

不過對於很多學習過之前讀音的家長來說,可能不是很習慣,也覺得不押韻,古詩整體讀起來沒有之前好聽了。

故天降大任於是人還是斯人?學生傻傻分不清楚,人教社出來回應 - 天天要聞

但是不管怎麼說,教育在發展,讀音的改變也有一定的道理。不過像故天將降大任於是人也,一直都是“是人”並沒有“斯人”的這種情況,還是第一次見,畢竟那麼多學生曾經都記得學習的是“斯人”,也不太可能存在大家同時記錯了的情況。

文末寄語:

不過也有網友對此經過了查證,發現在四庫全書刻本《孟子集注》中,明代的刻本《孟子註疏解經》中,也都是“是人”。難怪網友們會傻傻分不清楚了。

故天降大任於是人還是斯人?學生傻傻分不清楚,人教社出來回應 - 天天要聞

今日話題:你當初學習的是“是人”還是“斯人”?

教育分類資訊推薦

精品課+名師講 : 昆明市森林消防支隊多渠道增強教育質效 - 天天要聞

精品課+名師講 : 昆明市森林消防支隊多渠道增強教育質效

為進一步增強隊伍思想政治教育生機活力,昆明市森林消防支隊聚焦指戰員思想實際與任務需求,構建起理論學習有深度、教育形式有創新、成果轉化有實效的教育體系,推動思想政治教育工作走深走實。高質量的思想政治教育是提升隊伍凝聚力和戰鬥力的關鍵。
網警提醒:高考結束,考生家長仍需警惕! - 天天要聞

網警提醒:高考結束,考生家長仍需警惕!

高考加油高考已經結束,千萬考生家庭進入等待查分階段。然而,在這段緊張而充滿期待的日子裡,一些不法分子也瞄準了考生和家長的心理,編織各種“提前查分”、“內部改分”、“特殊招生指標”、“花錢保錄取”陷阱,利用“焦慮”牟利,家長稍有不慎,就可能蒙
獨山縣2025年中考開考!追夢的你,終將閃耀! - 天天要聞

獨山縣2025年中考開考!追夢的你,終將閃耀!

6月20日,2025年獨山縣中考正式拉開帷幕,全縣3711名考生滿懷憧憬奔赴考場,全力以赴書寫青春答卷。早上7時30分,記者來到獨山縣第六中學考點看到,已有不少考生在此等待,陪同送考的家長、老師正在為考生們加油鼓勁,叮囑考生放鬆心態,沉着應
為夢想護航!高考季必看反詐避坑指南→ - 天天要聞

為夢想護航!高考季必看反詐避坑指南→

高考結束考生們結束了漫長的學海拼搏家長們暫別了日夜的貼心守護在這萬家努力的背後詐騙分子們也蠢蠢欲動各類高考騙術層出不窮詐騙分子往往聲稱有“特殊渠道”可以提前查詢高考成績或者假冒高校官方招生機構等編造散布虛假信息開展各類詐騙活動一、提前查分騙
“不得因合理懲戒處分教師”,為何值得一再重申? - 天天要聞

“不得因合理懲戒處分教師”,為何值得一再重申?

文|馬小龍近日,四川省教育廳牽頭擬制了《四川省中小學教育懲戒規則實施細則(試行)(徵求意見稿)》(以下簡稱《細則》),並面向社會公眾徵求意見。其中,“鼓勵學校成立教育懲戒執行委員會,監督懲戒實施”“明確教師正當履職行為受法律保護,學校不得因合理懲戒處分教師”等表述引發輿論關注。關於教師懲戒學生的話題...
“行走的書房”讓閱讀無處不在 - 天天要聞

“行走的書房”讓閱讀無處不在

叢台區創新推出“行走的書房”志願服務項目,打破了傳統閱讀模式的局限,通過多元、創新的閱讀方式,讓紙質圖書流動起來,讓居民在家門口體驗閱讀的樂趣。