“作為一個優秀教師，你一定能夠對生命中你所做的事情充滿熱情，並能帶着熱情開始學校的一天。一個優秀的教師，就像一個優秀的表演者，首先，他必須要吸引他的觀眾然後他要教好他的課。”
兩年前，我在《教學需要打破常規》這本書中看到
這段話，並深受影響。我的很多學生評價我說，“我從來沒有見過一位老師能夠如此長時間地在學生面前保持教學熱情，這種熱情是非常鼓舞人心的。今天，我分享8個點燃教學熱情的心得。
1.如果你想有個健康自信的良好開端，你的着裝將
會非常重要。我每天穿上得體舒適的衣服，化個淡妝優雅地站上講台，整個人會更放鬆，更有魅力，更有風度，行動和思考也會更加敏捷。
2
我一直告誡自己，在教學的每一天、每一分鐘都是
站在舞台上的演員,演員是非常需要激情與感染力的。教學也需要表演,要自信地表演，自信會讓整個人都閃閃發光。
在開始上課時，有一個慣例，那就是將自己調整到
最佳的、最有效的狀態，包括姿勢、呼吸、音調和身體的移動，這也是我確保自己在上課時保持最佳狀態的方法。調整你的關注點，避免狹窄視野，不要只關注事實的一小部分，忽視其它重要的大部分。比如班上55位學生，有1位學生在你的課堂上打瞌睡，你就大發雷霆。我們應該將注意力集中在百分之九十九的積極情緒上，並體會到成就感。
5
在課堂上大量使用由衷的讚美。這個世界上，沒有
一個孩子打心眼兒里是不想成功的。如果你對他們做出努力並取得進步時接納和認可，那麼他們一定回報出色的表現。“哇，這麼難的題你也做對了，真厲害。”“xxx今天默寫過關了，棒棒噠”。
6
微笑，微笑，請記着對學生微笑。老師的態度是會
傳染給學生的，快樂的老師會擁有快樂的課堂。快樂的學生犯錯誤的機會會很少，快樂的老師壓力也會小很多。
7上課的時候，對我來說最糟糕的狀況就是在固定在講台前講課。我喜歡自由地在教室來回走動，因為當我不停地在學生中來回走動時，學生會積極主動、興趣盎然地進行回應配上一支翻頁筆，讓教育技術跟上我激情四射的教學思路。
我用的是A9這款雙激光翻頁筆，是專門做翻頁筆的，最大的特點是講課該有的功能都有，而且用它的產品講課,不用分心去想這個產品怎麼用。
