據江蘇公共·新聞頻道《新聞360》報道：這兩天，江蘇的不少中小學生陸陸續續放假了，放假前，學生們也都拿到了期末評語，不少老師的期末評語，那是相當“走心”又有創意。
【蘇州：給一年級孩子的一字評語 小篆寫就】
“放”“思”“奮”“才”“愛”，在蘇州科技城實驗小學教育集團天佑校區，一（2）班班主任顧辰珠給41位小朋友送出了“一字評語”，她將孩子的個性結合本學期的表現濃縮進一個字里，並把字體寫成小篆，一筆一划間，滿滿愛意。
蘇州科技城實驗小學教育集團天佑校區一（2）班班主任顧辰珠說，小朋友第一次看到這樣的字時候，他們都覺得很興奮，說中國老祖宗的字是長這個樣子的，那個時候自己就萌發了要用小篆來給學生寫評語。
古文“金句”，則出現在了蘇州市葉聖陶中學的期末評語欄內。蘇州市葉聖陶中學初一（8）班學生劉安琪說，老師用一句古文來告訴我需要珍惜時光、努力學習、奮發向上，老師把古文寫進評語里，也能激發出學習古文的興趣。
【常州：耗時1年 美術老師手繪307個頭像送畢業生】
在常州市華潤小學，美術老師宣夢婷花了1年多時間，送給所有畢業生一份特殊的畢業禮物。從去年3月開始，宣夢婷利用業餘時間在iPad上手繪創作，為307個孩子每人畫了一幅漫畫，從面部特徵到神態表情，都儘可能地突出孩子的特點。
常州市華潤小學教師宣夢婷告訴記者，從學校網盤裡面找了一些孩子的照片，有的是下課以後去拍的他們的樣子，因為剛開始不熟練，所以要花好長的時間來完成一張作品，有的要花將近兩個小時畫一張。期間還要不斷進行調整，儘可能地跟孩子們的特徵貼近。
宣夢婷將畫像設計成冊，在畢業典禮上發給了所有的孩子。宣夢婷說，通過這樣一份獨一無二的畢業禮物，給孩子們留下深刻的印象，讓他們可以開啟屬於自己的獨一無二燦爛未來。
江蘇台記者/許薇 沈一秀 王教群 常州台 蘇州電教館 編輯/胡超
