媽媽看見什麼，就會給孩子帶來什麼樣的成長過程，直接影響到孩子的成長。
問題：兩歲左右的孩子喜歡扔東西，或是不高興時手上有東西就直接扔地上？該怎麼和孩子說不能扔東西的行為？
回復：這位媽媽只看到了孩子扔東西的行為，所以就會想要制止並改正孩子扔東西的行為。
而群裡面有其他媽媽就說，這是孩子到了空間敏感期，扔東西的行為能促進孩子的發展，是正常的行為，滿足他就好。這些媽媽看到了孩子的身心發展需求，所以想的是要滿足孩子的需求，而不是制止。
同樣是孩子扔東西的行為，每個人看見的角度都不一樣，但你看見什麼，就會帶來什麼結果。
媽媽只看見孩子扔東西的行為，覺得扔東西的行為是不對的，所以要制止並改正。這樣做更會強化孩子扔東西的行為，孩子本來只是因為想要探索空間而扔東西，但媽媽在他的腦中輸入扔東西是不對的，不高興時也不能扔東西的概念，把這個行為貼上標籤。孩子下回不高興時很容易就會聯想到扔東西，想到下意識就會做出同樣的行為，因為他已經把扔東西=不對，不高興時=扔東西，這兩者連在一起了。
貼上標籤後，不僅孩子的空間感知能力沒有得到更好的發展，反而會讓孩子的行為很容易跟着貼標籤的方向走。
而其他媽媽看到孩子扔東西的行為，是因為孩子有想要感受空間的需求，這個時候自然就會想要怎麼滿足孩子感知空間發展的需求，幫助孩子更好的發展自己。而需求得到充分滿足的孩子，相應能力就會得到提高，也為接下來的身心發展打下一個很好的基礎，孩子就會更充分更自信的發展自己。
媽媽看見什麼，就會給孩子帶來什麼樣的成長過程，直接影響到孩子的成長。
而媽媽的育兒智慧決定着看見孩子的差距，不斷學習不斷成長的媽媽才知道怎麼看見孩子的真正需求，才會更堅定自己內心的想法，才會找到適合自己和孩子的育兒方式。而不是人云亦云，很容易受旁人言論的影響，時刻處在焦慮中，不知道到底怎麼做才是對的。
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