一段視頻在網絡上被廣為傳播，引髮網友們對於裝窮是否真的能培養孩子的節儉美德的討論。只見視頻中，一位打扮十分時髦，全身名牌的寶媽帶着看起來3、4歲的女兒逛超市時，孩子看到貨架上琳琅滿目的糖果後立即說：“媽媽，我想吃糖，你可以買給我嗎？”
而寶媽聽了她的請求，毫不猶豫地回到：“咱們家這麼窮，哪有錢給你買糖！”因為音量比較大，引得周圍其他路人紛紛看了過來。
她臉紅不已的同時，還是想堅持一下：“我只要一顆，也不可以嗎？”“你怎麼這麼不聽話，亂花錢是壞孩子才有的行為”媽媽嚴厲地斥責。小女孩看了看周圍望向她的目光，非常傷心的邊哭邊跟着媽媽走出超市。
“宛如看到小時候的自己，我現在哪怕已經收入不菲，也還是不敢輕易買東西”、“看寶媽的打扮，拎着的名牌包包，怎麼可能買不起糖，我要是小女孩，我也會很傷心”、
“小時候爸媽老是跟我說我們家很窮，等長大後發現原來家裡有幾套房子，完全是小康水平，但我還是覺得很自卑”。
網友們紛紛在視頻下留言，不難看出，不少網友也都經歷過此類被家長再三叮囑、教育自家很窮，不要亂花錢的事情。雖說家長的出發點是想培養孩子養成節儉的美德，但一味向孩子強調“我們家很窮”、“我們就是比別人差”、“花錢就是品德不好的孩子”等，往往很容易傷害了孩子，並影響他的身心健康而不自知！
不斷向孩子哭窮？這樣的教育方式可要不得！
在熱播反腐電視劇《人民的名義》里，已經是處長級別的“趙德漢”因貪污受賄了2億多元被依法逮捕時，卻還是過着吃泡麵、啃饅頭，騎自行車上班，每個月只給母親300元生活費的樸素生活，要知道，檢察院的人員在他的冰箱內繳獲了滿滿一冰箱的100元現金。
而當時他一邊痛苦一邊感嘆：“我一分錢沒花，都放在了這裡。我家祖輩都是農民，真的窮怕了，可是拿到錢後，我一分都沒敢動！”
不難看出，自小知道家境貧寒使得他對金錢擁有極大的渴望，但又因為沒有得到正確的金錢教育，不僅走上歧路，更是養成了扭曲的金錢觀與消費觀。這也是一直用哭窮的方式教育孩子可能產生的後果，也會衍生出另外一個極端，那就是從小被壓制物質慾望，隨着年齡的增長，內心對物質的渴望不斷增強，最終很可能變為拜金、花錢大手大腳的人。
而且，家長們不斷強調、灌輸“我們家很窮”、“我們比別人差”等觀念，很容易讓孩子陷入心理學中的“貼標籤效應”。也就是讓他深覺自己比同齡人差，最終表現出符合這個認知的情況，同時也會變得自卑、敏感、失去自尊心。哪怕長大後也還是會受這些負面心理的影響。
專家們經過研究後發現，許多從小經歷了家長“哭窮”的孩子，接受到的邏輯只有“貴的東西不能買也買不起”、“只有購買廉價商品才是節儉”。等他們長大後，並不懂得辨別物品的真正價值，更沒有性價比的概念。或許不少家長也看到，或是自己也一直深受其害，但還是忍不住繼續施行這樣的教育方式。
正確的金錢教育與窮養教育，應該做到以下幾點
教育家默克爾曾提出：“金錢教育是人生的必修課，也必須納入兒童教育之中。”而給予孩子正確的金錢教育，也是家長必須重視的事情。
第一：正確認識金錢
在《當幸福來敲門》中，小男孩的父親通過言傳身教，讓他看到了對待失敗時不氣餒，堅持捍衛夢想，以正確的三觀看待金錢。毫無疑問，這些對於小男孩來說是人生極為寶貴的財富。
家長們不應杜絕孩子接觸金錢，不能在基本的物質生活上縮減，讓他小小年紀就背上市儈的枷鎖。而是引導他對金錢、財富有全面且正確的認知，懂得約束自己，每個人都要為自己的所作所為買單。
第二：運用正確的方法讓孩子懂得掙錢不易
教育家陶知行說過：“生活即是教育”。家長們想讓孩子明白賺錢不易，對金錢能樹立起正確的觀念，生活中可以利用的方法有很多。
如：安排孩子一起做家務，完成了任務後，給予一些金錢鼓勵。讓他通過自己的勞動才能獲得可以自行支配的金錢，這樣才能更生動、直觀的了解賺錢的艱難。
結語：
埃德加·布萊索說過：“如果孩子從小一直被灌輸自己是一個窮人的觀念，那麼他的一輩子很可能就是一個窮人。”畢竟，一直向孩子“哭窮”，只會讓他變得自卑、缺乏安全感，同時也會影響他的金錢觀與人生格局等。家長們切不可因自己的錯誤教育方式，耽誤了孩子的一生！
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