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有些孩子上幼兒園,常常會怕高,害怕玩滑滑梯、盪鞦韆。
有些孩子無法在課堂專註,常常會多動不安,甚至無緣無故就離開教室。
有些孩子喜歡轉圈圈,甚至總是轉不停。
甚至有的孩子常常無法聽從父母指令,反應很慢。
……
其實這些問題可能都是由於前庭覺方面出現了障礙而導致的,都代表着我們的孩子存在感統失調的問題。而有研究表明,其實絕大部分孤獨症譜系兒童都是存在前庭失調的問題。那麼前庭覺是什麼?前庭覺又稱平衡覺,它是在大腦後下方腦幹的前面,有個微小的雷達式感應器官,以此組成的神經系統功能,便是前庭覺,它在大腦中起到了一個門檻的作用。
前庭覺有什麼功能?
- 前庭覺的主要功能是過濾、辯識、篩選,接收來自臉部前方的視、觸、味、聽,並作過濾和辯識,排除無用信息後,再傳入大腦,使大腦不那麼忙碌。而前庭失調的小朋友,往往沒辦法處理外界太多訊息,注意力往往很難集中,在課堂上多動不安、甚至容易因為外面聲音而隨意離開教室。
- 玩遊戲、投球、做精細運動的時候,要同時協調左右手、動作幅度和力度大小等,否則就無法順利完成。而要想協調好身體兩側,我們就要區分哪一側是同側,哪一側是對側,同時找好中線位置。這些功能的辨識,都離不開前庭系統的支持。
- 前庭覺和平衡感關係密切。平衡感不良,容易造成身體操作不穩定,走路東倒西歪。
- 前庭也幾乎包括了所有和語言發展相關的器官,所以前庭覺不良,語言能力的發展必遭到障礙。前庭覺是大腦功能分化的守護神,特別在3歲前後的左右腦功能分化,如果前庭覺發育不好,對於這些功能也會形成障礙。
前庭覺失調大概有三種表現形式
- 前庭神經反應過度敏感
- 怕高
- 情緒容易緊張,不太敢接觸新事物。
- 膽小,肢體動作特別小心。
- 平衡感不佳,怕懸空。
- 空間概念不足,計算及推理能力較低。
- 害怕坐車,對遊樂設施不感興趣。
- 方向感不好,容易迷路。
- 前庭神經反應過度遲鈍
- 動個不停、坐不住。
- 時常不停地跑跳、搖晃身體或頭。
- 非常喜歡在沙發上跳、坐搖椅、坐轉轉椅或倒立。
- 非常喜歡遊樂場中旋轉的遊樂器材。
- 轉圈圈很久、很多次都不會頭暈。
- 盪鞦韆常常盪很高、盪很久才肯停下來
- 前庭神經區辨能力不足
- 容易失去平衡,無論是站立、跑、跳躍,特別容易失去平衡,姿勢控制能力相對也較弱
- 動作不協調,動作比較笨拙
- 肌肉張力比較低,經常就是一副鬆鬆軟軟的樣子
- 經常搞不清楚是自己在動還是別人在動,比如在靜止的汽車上坐着,有其他車輛路過的時候,分不清是誰在動。
- 方向感差,在方向的辨別上有困難,總是走錯方向,找不到具有方向標識的位置
訓練方法
由於前庭覺位置的特殊性,訓練前庭覺時除了需要前後、左右、上下、旋轉、停止等有規律和無規律的刺激,還主要圍繞頭部和頸部進行。比如趴姿狀態下的抬頭、各個方向的轉頭等動作,都可以促進前庭神經的發育。
- 搖晃類:盪鞦韆、大龍球、吊床等
搖晃的動作,可以讓孩子的前庭覺充分得到刺激,比如在玩大龍球時,家長可以輔助孩子使用俯卧、仰躺等方式,進行前後左右的搖晃。
- 旋轉類:旋轉木馬、轉椅、跳舞等
當孩子旋轉時,前庭器官中的三對半規管內的液體,因頭部轉動產生流動壓迫接受器的時候,會產生感覺信息並經由前庭神經傳至前庭神經核,這就使孩子前庭功能得到了鍛
- 彈跳類:蹦床、羊角球等
蹦床和羊角球可以進行彈跳訓練,彈跳運動屬於上下性質的直線加速運動,對前庭器官有一定的刺激作用。
- 平衡類:平衡木、走馬路沿等
前庭覺主控我們的平衡,所以我們可以多帶孩子進行一些平衡類的遊戲,比如平衡木、踩馬路沿,或者協調類的遊戲,比如跳繩、平衡車等。
當然訓練方法也因人而異,家長應該根據孩子的能力和前庭功能類型而恰當選擇,例如針對前庭反應敏感的小朋友,一開始表現很害怕的時候,選擇強度就應該由小到大,由少到多,同時可以利用遊戲來增加活動的樂趣,切記不能強制脫敏。而針對前庭反應遲鈍的小朋友, 就需要大量的感覺刺激讓他能有反應,例如要選擇快速變化的活動,如盪鞦韆,同時給孩子一些其他的感官刺激,讓他摸一摸小動物,或者是扔扔球等。因此在家庭訓練時,家長們一定要根據自己小朋友的能力,不要生搬硬套的去做訓練。
圖片來源:攝圖網正版圖庫
責任編輯:覓健星小編
文章排版:覓健 胡蘿蔔素
文獻參考:
【1】重度孤獨症幼兒感覺統合訓練的個案研究 曹顏
【2】孤獨症兒童“前庭失調”現象的透視 江蘇 連雲港 趙衛芳