三、语言
■会倾听大人说话,并会咿咿呀呀,好似对话
■高兴的时候会笑,并咿咿呀呀说个不停
■听到音乐会很专注的看向声音来源,同时手舞足蹈
■可以重复发出单音节,又是甚至是多音节
训练游戏
●多听儿歌
日常给宝宝多听音乐和儿歌,最好是爸爸妈妈唱
●谈天说地
和宝宝聊任何事情,如天气、晚餐、旅行等话题
●打哇哇
让宝宝面对面坐在怀里,爸妈用手轻拍自己的嘴,并发出"哇哇"声,轻握宝宝的手拍爸妈的嘴,发出"哇哇"声,再用宝宝的手拍宝宝的嘴,爸妈发出"哇哇"声
●纸杯里的声音
纸杯里放不同东西,如大豆、米粒等,将杯口用同透明胶封住,引导宝宝摇一摇,并辨别不同物品发出的声音
四、社会适应
■看到陌生人会很紧张,面对某些陌生男性会哭
■看到和妈妈穿一样颜色衣服的女性脸时,会突然大哭
■听到熟悉的音乐会听会停止哭泣
■听到有人叫她的名字会抬头看
■更粘人了,非常害怕和妈妈分离
训练游戏
●初次见面
在认识新面孔时,可将宝宝与引导宝宝模妈妈的脸,并告诉其面对面,和宝宝介绍他人,宝宝五官的名字。然后用宝宝与其面对面,并让他人用宝宝喜欢的玩具引逗,缓解宝宝的焦虑情绪
●摘帽游戏
准备帽子,将帽子遮住妈妈的脸,和宝宝做 PEEKABOO 游戏,引导宝宝将帽子拿开。而后同样帽子挡住宝宝喜欢的玩具,做 PEEKABOO 游戏
●摸摸妈妈的脸
引导宝宝摸妈妈的脸,并告诉宝宝五官的名称,然后用宝宝的手摸宝宝的脸,并告诉宝宝五官的名称。
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