说到减负，家长想的是先把那些形式主义的工作取消吧:
1、手抄报:相信各位家长对此是深恶痛绝，春节、植树节、雷锋日等等，每年过多少个节日，就有多少份主题手抄报。还要评比上黑板报，为了让孩子开心，于是宝爸宝妈们纷纷发挥才能，全家齐上阵，甚至某宝上很早都有模板卖，小孩直接上色就成，它放第一没人反对吧。
我当年要是上学有这么用功，985、211妥妥的；
2、安全教育平台:没有几个给孩子认真看过视频吧，安全教育应该靠平时的言传身教潜移默化的让孩子心中有这根，知道哪些该不该做，而不是靠几分钟的视频就能学习到，基本都是大人直接快进视频然后答题。
不答题老师会在群里面说的；
3、打卡:每天需要阅读打卡还要拍照片，至于打卡内容，孩子们读了什么老师听没听就没人知道。我相信老师没听也没那个精力去听，确实也没必要去听。阅读习惯是平时养成的，父母平时放下手机陪孩子一起读书。哪怕你看你心爱的小说也行，这样孩子也能静下心来阅读，才能体会到阅读的乐趣，而不是靠打卡形式主义，还排行榜。
不打卡的小朋友没有小奖励噢；
4、家委会:这个没有发言权，因为至今也不知道小孩班上家委会成员是谁，也没人组织过什么，也没交过班费，平时要买点学习资料都是各买各的。但是听到很多宝爸宝妈吐槽，所以就把它放上面了。
据说这是一个神奇的组织，各位家长打破头争抢着要进入这个组织；
……
总结:其实老师也烦这些形式主义的东西，没有什么意义还占据了大把的时间，老师也有家庭小孩要照顾，这样一来真正用在教育学生身上的时间就更少了，这也可能是现在很多老师功能都被家长替代的一个原因吧。
