最近家里的孩子
是不是都在参加禁毒知识竞赛
今天给大家整理出了
三种学习方法
既简单又好用
并且富有科学依据和实践乐趣
不仅可以在本次禁毒竞赛使用
也适用于日常学习记忆哦
一起来看看吧
01
费曼学习法
费曼学习法的灵感源于诺贝尔物理奖获得者理查德·费曼，它不仅能够帮助你提高知识的吸收效率，更能让你真正理解并学会运用知识。简单来说就是以教学的方式，逼迫自己自觉，甚至是开心的完成有意识的主动学习。操作步骤：假装把它（知识、概念）教给一个小孩子。在这个过程中，将自己忘记的点、或无法很好解释的概念标记下来，重新学习，直至可以将这些知识点简单流畅地传播给对方。家长朋友们可以假装自己是孩子的“学生”，让孩子将知识教授给自己，在教授的过程中引导孩子回顾、完善所学，更能锻炼孩子的表述和概况能力哦！什么，看这篇文章的是孩子本人吗？太棒啦，快把这篇文章转给自己的爸爸妈妈，让他们成为你的“学生”，好好来上一课吧！
02
西蒙学习法
“西蒙学习法”源于指诺贝尔经济学奖获得者西蒙教授提出的理论：“对于一个有一定基础的人来说，只要真正肯下功夫，在6个月内就可以掌握任何一门学问。”西蒙学习法提倡一种尖锐猛烈、持续不断的学习态势：将知识点以“块”为单位，然后集中学习、记忆这些知识点。所以考前突击是有科学依据的每门学问所包含的信息量大约是5万块，如果1分钟能记忆1“块”，要掌握一门学问大约需要用6个月。正如居里夫人所说，“知识的专一性像锥尖，精力的集中好比是锥子的作用力，时间的连续性好比是不停顿地使锥子往前钻进。” 这种“锥形学习法”的高效原理在于，连续的长时间学习本身包涵对之前学习内容的应用，这样就省去了大量的复习时间。
03
思维导图
思维导图是有效而且高效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，有利于人脑的扩散思维的展开。思维导图已经在全球范围得到广泛应用。运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
永小微提醒
学习是一个有趣的过程
希望这次的方法能让小伙伴们
答题更加高效、更加准确
满分手到擒来~
来源：陕西省禁毒
