6月30日，东莞市自然资源局发布关于《威远岛北片区控制性详细规划D01-D05街坊调整》的批前公示，将D05-01、D05-03等15宗土地重新进行划分，腾出约57.08万平用于建设大湾区大学，地块容积率指标为2.0。
据了解，大湾区大学按照“一校两区”的思路在滨海湾新区和松山湖高新区规划建设，总占地约2356亩；其中，松山湖校区256亩，滨海湾校区2100亩。
松山湖校区已于2022年3月18日开工，预计于2023年6月30日完成交付。
滨海湾校区也划定建设范围，一期工程预计将于2023年开始动工建设。
57.08万平！大湾区大学滨海湾校区范围划定
根据公示内容，此次调整共分为三部分。
第一部分是将D05-01（R5商住混合用地）、D05-03（C3文化娱乐用地）、D04-02（S3社会停车库用地）、D04-01（G1公共绿地）等4块宗地整合为一，重新划分。
除了D04-01减少部分面积，仍保留为公共绿地外，另外3宗土地连片整合成D05-01地块用于大湾区大学校区建设，整合后占地面积达327390㎡。
第二部分则是将D02-04（C3文化娱乐用地）、D01-03（G1公共绿地）、D01-04（D1军事用地）、D01-05（G1公共绿地）等4块宗地整合重新划分。
其中D01-04（D1军事用地）取消，与D01-03（G1公共绿地）整合后，让出部分面积，整合为D01-02（U2环境卫生设施用地）；D01-05（G1公共绿地）让出部分土地面积，保留公共绿地属性。
以上让出的土地部分，加上通过填充水域部分获得部分土地，与原D02-04（C3文化娱乐用地）整合成D02-02作为大湾区大学建设用地，整合后占地面积达143223㎡。
第三部分则是将D01-02（U4环境卫生设施用地）、D01-01（G1公共绿地）、D02-01（G1公共绿地）、D02-02（G1公共绿地）、D02-03（G1公共绿地）、D02-07（G1公共绿地）、D03-01（G2防护绿地）等7块宗地进行整合，重新划分。
其中通过填充水域部分获得部分土地，并划分出若干公共绿地外，其余部分整合为D02-01地块用于大湾区大学校区建设，整合后占地面积达100218㎡。
大湾区大学滨海湾校区三部分地块位置示意图
根据公开信息，大湾区大学一期工程总投资16.69亿元，规划总用地面积约33.34公顷，很可能就是此次控规调整中占地面积相近的D05-01地块。
此次控规调整还将举行公开听证，听证时间为2022年7月30日下午3:00。
听证公告截图
窥见大湾区一流大学的未来面貌
根据大湾区大学筹委会公开内容，大湾区大学是由广东省人民政府管理、东莞市政府投入保障为主的公办普通高等学校。
在办学定位方面，以理工科为主，突出人才培养模式创新，致力于培养适应未来快速变化、支撑和引领大湾区科创发展的高端人才，产出一流成果，服务于提升大湾区科创竞争力和打造国际一流湾区，办成一所独具特色、引领未来科技发展、产业升级和社会进步的新型研究型大学。
松山湖校区设计图
在办学特色方面，围绕“深度协同合作育人、创新教学组织架构、实施跨学科项目式教学、建立多元化考核体系”等特色开展办学，并通过构建外引内育，专聘结合的师资引进机制，着重招聘国内外卓越科研人才。
其中，滨海湾校区的设计方案是由中国工程院院士、全国工程勘察设计大师孟建民带领的深圳市建筑设计研究总院有限公司与深圳市城市规划设计研究院团队携手打造。
一起来看都有哪些亮点——
01 与生态相融共生的大学
该设计方案综合项目湿地水系丰富、环境良好的生态现状，以“生态共生的知识岛屿，多元聚合的创新链条”为设计理念，充分考虑场地生态和预留水岸环境，将山、水有机结合，成为场地独特的人文生态基调，滨海特色进一步彰显。
▲生态岛屿生成
中心建筑空间布局疏密有致，与丰富的景观相融共生，成为山海与校园联系的核心。
同时，设计方案尝试对场地现状圩田、村落、工厂等条件进行梳理，区分开发适宜等级。
▲鸟瞰效果图
沿狮子洋出口设置红树林生态保育带，沿道路预留30米生态缓冲区、30-50米范围设置鸟类栖息区、50-80米范围设置防惊扰区共三级的生态廊道，以降低对生态的干扰。
建立临联蓄系统，通过建立汇水路径输送体径流，保证湿地水源供给，在减轻对地冲蚀的同时可初步净化水质，使自然环境与校园空间相互渗透。在离山体最近处构建一条生物通廊，使野生动物可在山海间迁徙。
在原发电厂的化水车间位置采取生态保育措施，利用生态降解手段，解决土壤污染问题。通过上述生态措施的叠加，形成8块宜建设岛屿，让校园功能在岛屿上铺展开来。
▲鸟瞰效果图
02 打造高效集约的大学
校园建筑高密度叠加，规划建设疏密结合，同步促进师生教学和交往互动等校园功能提升。
方案将滨海湾校区主要划分为“学习研究、师生生活、运动休闲、教师居住”四类功能场景，并按照使用需求和可达性进行模块化组合。
▲学习研究组团
在学习研究场景中，方案高度集聚了领域研究、基础教学、创新创业等模块。其中，基础教学作为底层，领域用房架空其上，各功能体块不超过5层，以此保证内部联通的高效性。
另外，在各功能间植入创新激发元件，将交流空间与竖向交通结合，为师生的日常偶发性交流创造可能。
▲师生生活组团
三期产学研用房结合电厂改造则置于山谷之间，在提升研修环境的同时，也为学子创造了对外交流空间。
03 极具场地特色的大学
保留原有船厂、发电厂的工业遗迹，结合生态湿地场景打造具有场地记忆的校园空间。
▲日景透视效果图
04 模块形式组合的大学
据设计方案透露，滨海湾校区校园建筑将采用模块形式，能够满足学校扩容需求。
▲透视效果图
什么是模块化建筑？
模块化建筑是指以每个房间作为一个模块单元，均在工厂中进行预制生产，完成后运输至现场并通过可靠的连接方式组装成为建筑整体。模块化建筑施工周期短、耗材小、造价低、低能耗，建成后可以相互组合、随时叠加，再植入功能，满足未来教育所需要的多元化、智能化、开放互动等要求。
05 面向海洋的大学
位于珠江口东岸的威远岛，四面环海，同时坐拥9000多亩的山脉，海岸风光一览无遗。
▲威远岛全貌一览
海潮与山林共鸣，方案紧密依托威远岛面海靠山的自然禀赋，为学子营造校园亲海公共空间，布局多重校园活力场景。
▲半鸟瞰效果图
▲夜景鸟瞰效果图
▲黄昏鸟瞰效果图
如今，松山湖校区已先行一步，预计将于将于2023年完成建设，并实现招生办学。
希望滨海湾校区尽早开建，期待大湾区大学全貌亮相的那一刻！
（部分内容来源于东莞滨海湾新区官微）
