广东：建立白名单，严控社会事务进校园总量

5月17日，2024年广东省深化教师队伍建设改革推进会暨开展规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治工作动员部署会在北京师范大学珠海校区召开。

会议充分肯定2023年全省中小学教师队伍建设取得的新成绩，研讨交流各地各校教师队伍建设改革的经验做法，分析教师队伍建设面临的新形势新任务新要求，统筹谋划和推动部署2024年深化教师队伍建设改革重点工作。

会议重点部署开展规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治工作，要求各地切实提高政治站位，把为教师减负工作作为一项重要政治任务抓实抓好抓出成效；高标准完成专项整治任务，细化制定社会事务进校园准入标准，建立健全社会事务进校园审批报备制度、白名单制度并严控社会事务进校园总量；建立健全长效机制，明确监测、举报、核查、通报等机制，打造全流程监管闭环；营造良好社会氛围，积极争取社会各界大力支持，坚持教师减负与教育教学提质增效相统一，把专项整治行动与推进基础教育高质量发展相结合，以师生获得感检验专项整治成效。

会议要求全省中小学教师队伍建设要深入贯彻落实省委“1310”具体部署，紧紧围绕教育强省建设具体任务，以大力弘扬教育家精神为主线，聚焦师德师风、培养培训、管理改革、待遇保障等方面的突出问题，坚持向改革要动力、向创新要活力、向管理要效益，找准发力点创新点，着力化解教师队伍建设管理存在的堵点难点，全面推进“新强师工程”实施，努力打造高素质专业化创新型教师队伍。

文 | 记者 孙唯图 | 广东省教育厅