在幼教行业做了五六年了,前四年因为是在幼儿园,所以一直是同一时间入园,现在在早教托育机构上班,是分批入园的。所以用我的亲身经历来说一说这两种形式的优劣。
首先对三岁以上的宝宝来说同一时间入园就挺好,因为满三周岁的孩子,各方面的能力应该都发展得还可以,基本的语言表达能力,能够表达自己的基本需求,自理能力可以自己大小便,独立进餐。这些能力都可以让孩子在集体生活中有成就感。幼儿园里会经常开展不同的游戏课,还有语言手工美育课,和科学社会五大领域课程,这些丰富的课程对处于逻辑思维敏感期、剪贴涂动敏感期、社会规范敏感期、空间敏感期……等多种敏感期的孩子来说是非常有吸引力的,孩子会很快爱上这些课程,去探索去学习,融入课堂和集体。大多数在两个星期到一个月之间,就适应并爱上幼儿园了,之后的课程都会很顺畅地进行。
而三岁以内,两岁左右的小宝宝,是比较建议分批入园,这个年龄段的宝宝还比较小,也是安全感建立期,分批入园,老师会更能关注到宝宝的情绪,更多的时间关注他,陪伴他,是统一入园很难做到的。而分批入园适合小年龄段的宝宝还有因为对小年龄段宝宝安排的课程基本都是简单的动手操作,日常生活的认知,对宝宝自身的一些能力发展要求都没有那么高,所以晚一点入园也不会出现跟不上节奏,课程内容不理解,先来的上了前面的课程,后来的跟不上进度。