在二宝还在妈妈肚子里时,大宝早已许诺多人,如果生的是弟弟,就送给别人,有他小姨,有他小姨的同事、也有他认识的医生伯伯,当然,大人们都是当作是玩笑话。
我们也经常开他的玩笑,等生出来是弟弟,是不是给妹的(他小姨他经常随我们一起喊妹),他也总是一本正经地说是。
果然,帅气的哥哥说话总是那么的不算话,等弟弟一出生,那些曾经许诺的对象,一一拒绝了,在他口中,要么是弟弟还没长大、要么是弟弟还没出月子,总之,用他的话说,我弟弟就是我弟弟,怎么可能给你们呢。
大人们在教育孩子的时候,虽然有时也会开些玩笑,懂事的孩子们也会配合着大人的玩笑,实际上,孩子心里是有一杆小小的秤的——你们跟我开玩笑可以,我也会配合,但是,原则上的事是不容改变的。
自从二宝出生后,对大宝的教育也进入了一个全新的环节,那就是锻炼他的示范性、模范性——做大哥了,大哥就要有大哥的样子,时时刻刻处处都要做弟弟的榜样,可以称之为榜样教育。
当然,适当地夸奖更能激发大宝的改变。我想,幼儿园在这方面是做得很好的,家庭教育方面,也不能或缺,通过表扬和夸奖大宝,能够增强他的自信心,有利于提升他的兴趣养成,更是能够促进他在学习上的主动性、生活上的自理能力。
最近,每次周末下班回家,大宝第一句话就是我给他打印迷宫了吗?诚然,这个也是兴趣培养的一个途径,自从上次给他打印了几十个迷宫,他貌似就迷上了走迷宫,这个也是他主动要求的,所以,每次回家,都会给他带点,看着他那歪歪斜斜的线头从入口到出口,无一不是完成任务,这个也是兴趣爱好的养成。
在动手能力上,也开始进行了培养,当然,用的是我们小时候的那些,比如折纸飞机、折纸船,有样学样,虽然种类不多,但是,大宝还是能主动的去学着折,于是屋子里就满是他叠的飞机跟船。
目前大宝的教育,做得最不足的是陪伴,由于工作关系,只能周末回家,有时碰上各种检查,周末回家都是一种奢望,在上有老下有小的年纪,很庆幸有父母和岳父母的支持,在日常生活上还是能做到陪伴,虽然是隔代陪伴,但是也能弥补父爱的缺失,唯一能做的是尽量抽时间陪伴,然后电话微信陪伴。
世间安得双全法、不负如来不负卿。
对孩子的教育,那就是陪着一起共同成长,才是最好的教育!