想要培养成“小小读书郎”科学建立早期阅读习惯

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有一位宝妈说：“我女儿今年1岁多了，我买了一些书回来，他看到书就撕书，还咬书。我个人觉得，孩子那幺小就不会读书，买些书回来感觉浪费钱。”

很多宝宝都会见到书就会咬，吃。也有的1-2岁的宝宝见到书就会打开，翻开，然后自己用手指在点书中里面的图画，并会说出图画里面的人物，动物。

虽然宝宝说出图画里面的人物，动物不是很清楚，但是宝宝有认知能力，语言能力。

其实，宝宝在0—3岁是早期阅读是通过用视、听、触、嗅、添等一切感官，来理解色彩、图像，声音、文字等多种符号的所有活动。

而这些行为都是宝宝在为成为“阅读者”做准备，阅读。

所以，妈妈可以买些0-3岁的宝宝的阅读童书，选择最具有的玩具性，按键能发声，触摸能发光，造型可以实物，还暗含很多推拉拽的小机关，还有一些童书直接钉上“玩具书”标签。

这样让宝宝可以通过带有游戏了解自己，理解周围的世界的主要途径。

那么，早期阅读对宝宝有什么重要？

记得有一个全国政协委员唐江澎校长说：“一个幼儿园的孩子养成整理习惯比识字重要；多读书远出做阅读理解重要。”

1. 抓住0-3岁的阅读关键

早期阅读能够帮助宝宝早一些打开认识世界的窗口。

而0-3岁是宝宝的儿童早期阅读能力发展的关键期，如果能够抓住这个时期，就可以能够达到事半功倍的效果。

1. 培养孩子的开括视野

通过阅读方式，可以去认识和理解周围世界，让宝宝能够充满好奇心去探索这个世界。

所以，家长要应该要热情地心态，和孩子一起阅读绘本内容。

家长和孩子阅读绘本过程中，家长可以给予引导，讲解，并耐心地去解答孩子对阅读中提出来的问题。

绘本里面图片含有丰富的知识和大量信息可以弥补正规教育内容的局限性，使孩子在潜移默化中开拓眼界，增长知识。

3.提高宝宝的表达能力

阅读对孩子来说，培养孩子的表达能力的最好方式了。

有的孩子虽然看到绘本内容和文字都会认识，会懂，但是也并不是很全。

所以，我们就需要给孩子通过阅读方式，孩子就会慢慢地提高语言表达能力了。

1. 可以丰富孩子的想象力

记得有一本书《幸福的种子》的松居直提到绘本阅读对孩子的想象力有着重要作用：当孩子想象力不够发达时，图画书正好弥补其不足，从一本书中挖掘出丰富绚烂的世界，或者理解有限的知识，这完全有赖于读者想象力，而图画书就是培养孩子的想象力的启蒙工具。

1. 培养孩子的思考能力

我们都应该知道，每个故事里面有着不同的寓意。孩子能够通过阅读方式，明白那些不可以做，那些可以做，那些是对，那些是错。

还通过阅读绘本的故事，对孩子产生深刻印象和思考。

1. 培养孩子的阅读的兴趣

绘本里面有许多卡通形象，它们生动，也可爱色彩鲜艳，可以吸引孩子们的注意力，因此，可以通过一种循序渐进的阅读训练方式，那么孩子就能有效接触书面语言，为以后的阅读能打下良好基础。

如何陪0-3岁的孩子阅读绘本呢？

1. 做宝宝的“朗读者”

用你的独一无二的声音读给宝宝听，语速缓慢，要读出抑扬顿挫的节凑来，这样让宝宝可以感受到阅读是一件有趣的事。

1. 使用肢体语言

肢体语言是由身体的各种动作，代替语言借以达到表达的意思。

我们可以通过绘本里面内容配合丰富肢体语言向孩子来讲解，能调动宝宝的视觉。

1. 让宝宝感官多参与

家长和孩子一起共读时候，我们可以有意引导孩子多摸摸书的材质，多玩玩各种形态的书。比如：洞洞书……

1. 点读指认

宝宝大概6个月左右以上会开始学习词汇，可以买一些关于水果，交通，动物等主题的书，给宝宝去指认。和宝宝说：“画面上是什么？”

1. 适时，上“演”书

和宝宝共读时，说些故事情节，可以利用玩偶来配合演出书中的故事内容，宝宝会不亦乐乎了。

讲到一些动作情节时，可以顺势和宝宝一起表演，这样能让宝宝快速进入阅读情景中。

最后想说：

希望爸爸妈妈们能够知道早期阅读对孩子的重要性，也希望能够爸爸妈妈和孩子们在一起阅读绘本，共同度过美好的亲子时光！

我是‬小清，也是90后的三胎妈妈，现在一边学习育儿知识，一边分享育儿经验，每‬篇‬文章都是‬用心‬独创‬，期待‬你的‬点赞‬，转发‬，评论，关注‬，收藏！