作为一名托育老师，除了与孩子打交道之外，还要与孩子家长打交道。现实生活中，不少托育老师与孩子打交道的时候往往游刃有余，但是在与孩子家长打交道的时候却容易出现这样或者那样的问题，导致沟通不畅，从而没有起到家园共育的良好效果。
究其原因都是缺乏对沟通技巧与禁忌的了解。很多托育老师由于表达分散、顺序错误、逻辑不清，导致家长厌烦、误会，甚至退费，一个好的沟通方式不仅可以展现园区的专业度，还可以增强园区和家长之间的粘性，为后期的续费业务以及转介绍奠定良好的基础，所以千万不能忽视对老师和家长沟通方式的培训。
有些托育园区没有把沟通当做一件正事，认为沟通谁不会呢，后来发现问题越来越多，而且每个老师犯的错都是相似的。因为“沟通障碍”、“沟通不严谨”，导致家长理解偏差，误会。甚至被“沟通”退费的！下面引领右脑托育专家给大家梳理了沟通流程和标准，你会发现：普通的沟通藏了这么多“玄机”,运用这套模式后，家长越来亲切，很少发生“沟通矛盾”。
一、与家长沟通六部曲
第一步：发送孩子在园的图片、视频；
第二步：发送一段孩子在园学到的东西；
第三步：孩子做得优秀的，怎么引导发扬；
第四步：孩子做得不足的，家长协助改正；
第五步：结合孩子性格、习惯、敏感期、发展阶段给家长一些成长、沟通、亲子建议；
第六步：以讲故事的手法，分享孩子在幼儿园所发生的一件小事。这种沟通方式将会获得所有家长的好评。
二、家长沟通五件事不要做
1．不要直接发语音，先征求家长意见；
2．不要分很多段话说一件事，在备忘录编辑好，排序列后发给家长；
3．不要直接说孩子的“坏习惯”，先扬后抑；
4．不要一直说，多聆听家长的想法和建议；
5．不要在日常沟通后谈“钱”和推销，以免家长怀疑沟通存在水分的嫌疑。
三、家长沟通五件事必须做
1．要为孩子多争取爱和自由；
2．要对家长的风格习惯有基础了解；
3．要主动谈孩子的成长、教育问题；
4．要多站在家长角度思考孩子的成长；
5．要维护孩子的自尊和隐私，用你的态度影响家长行为。
四、与家长沟通的思维
1、为什么先发图片和视频？
因为亲切、直观、可视化、不用思考，直接沉浸式开始对话。想要家长快速回应你，就不要让对方思考。
2、为什么优秀和不足要先后发？
“先听好消息，再听坏消息”的心理模式；只有“家长乐于接受孩子优秀”，然后才会正面思考“孩子的不足”，任何一个家长都不喜欢别人讲自己的孩子不好的地方，即使是家长心知肚明的。好坏都说明你对孩子观察全面，让家长感受到认真、负责。
3、为什么要讲发展阶段和敏感期？
和家长沟通孩子当前年龄段的五项发展水平、敏感期、会有什么正常“坏行为”、家长应该如何应对？主动告诉家长，显得你专业负责；当家长遇到问题请教你时，再秀“专业”，效果就不好。
综上，我们可以看出来，即使是一个简简单单的沟通，就需要运用到老师专业知识、说话技巧、耐心、细心和丰富的经验，同时具备这几项品质的优秀老师可遇不可求，那当园区招聘的是一些新老师该怎么办呢？这就体现出了技能培训的重要性。加盟引领右脑品牌旗下的托育项目，师资培训一站式解决，你还等什么呢？
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