苹果即将要发布ipone13了。距离2007年苹果公司发布的第一款ipone手机，也就是ipone 3，已经14年了。
如今这家市值超过2万亿美金的巨无霸企业，是如何凭借一款手机吊打曾经的手机巨头摩托罗拉、诺基亚、三星的。
不仅吊打这些手机巨头，同时还把微软按在地上摩擦，苹果曾经跟微软有过几个回合的竞争。
第一个回合，苹果靠着一台电脑独霸PC市场，此时的微软还是苹果的供应商，对苹果还没够成竞争威胁。
第二个回合，微软靠着开放的windows系统迅速跟电脑厂商达成合作，在各大品牌的电脑出厂时就预装了windows操作系统。
迅速占领市场，垄断了PC电脑操作系统，然后反超苹果，曾一度把苹果逼迫到破产的边缘。
第三个回合，苹果在PC电脑的赛道上已经大势已去，彻底输给了微软。
微软赢在了对系统的开放，苹果输在了对系统的封闭。知道此时在PC赛道上已无法与微软抗衡的苹果。
于是就换了一个赛道，实现弯道超车，它放弃了在PC赛道上继续跟微软竞争，而是切换到当时正在流行的移动终端设备的赛道上，比如MP3音乐播放器和智能手机。
最终苹果公司凭借一款智能手机，崛地而起，反超微软，横扫一切科技公司。直到今天，微软也没有超越苹果。
这家企业有着非常丰富多彩的历史画卷，创业者有必要去了解一下它的光辉历史，非常富有戏剧性。
那么苹果公司到底是如何从一家在车库里创业的小公司，发展成今天全球市值最高的巨无霸企业的。
我们会用一系列的视频来聊聊这家巨无霸企业。
这期我们先聊聊乔布斯在创办苹果公司之前的故事。
我们只有理解了乔布斯的生长轨迹，才能理解苹果公司的文化和它一系列的产品。
一家公司的企业文化以及产品，在很大程度上就是这家公司创始人性格的投射。
我们分两部分来聊
第一部分：乔布斯的身世
第二部分：车库里的苹果公司和第一台苹果电脑
我们先从第一部分开始。
一、乔布斯的身世
乔布斯出生于1955年2月24日，他一出生，就被遗弃。他的父母是未婚生育，所以他外公坚决不同意他父母结婚，而当时他外公已经身患重病，奄奄一息了。
他母亲又是天主教徒，天主教是不允许堕胎的，而他外公又不同意他父母的结婚。
那就只有一个选择，先把他生出来，再送给别人抚养。那一年他父母都是23岁。
乔布斯的母亲一开始对领养人的要求是：必须是大学毕业。
但是事与愿为，领养乔布斯的夫妇并不是大学生，而是一对普通的高中生夫妇。
基于此，乔布斯的母亲对领养人又提出了一个要求：就是必须得让这个孩子上大学，并且设立专款，还需要在保证书上签字。否则就拒绝在领养文件上签字。
就这样，乔布斯一出生就过继给了一对普通夫妇。
被遗弃、被选择，这些概念成为了乔布斯的一部分，也影响了他对自己的看法。一出生就被遗弃这个事实给他留下了很深的烙印。
他把这种经历，内化成自己的工作动力，他把产品看作是自己的一种延伸。
他想完全掌控自己制造的每一样东西的那种强烈欲望，就来源于他的性格以及刚出生就被抛弃这件事，这件事造就了他独立的性格。
我们看今天苹果公司的产品，从硬件到软件，全部是封闭的。上、下游整条产业链他都要控制。他的这种做事风格，跟他的生长环境是有很大关系的。
他被遗弃的那一年，他父母23岁。而乔布斯在23岁这一年，也遗弃了自己的孩子。
事情就是这么巧合，他曾经被遗弃过，但他也遗弃过别人。在乔布斯的生活中，永远都有“被遗弃”这样一个主题。
时间来到1972年，乔布斯高中毕业后，准备要上大学了。这是17年前他的养父母领养他的时候做过的保证，一定要让他上大学。
乔布斯选了一所当时全美国最贵的一所大学之一，就是“里德学院”。他评价其它的学校说：“他们一点艺术细胞都没有，我要上的是更富有艺术性的、更有趣的学校。”
他在里德学院接触到了佛教禅宗，而且非常着迷。禅宗对他的影响很深，这一点我们可以从他极简主义的美学观点和执着的个性上看出来。
他还认识一个同样喜欢东方文化的同学，叫弗里德兰。在乔布斯的一生中，很少有人能通过自己的魅力蛊惑乔布斯，而弗里德兰就是其中的一个。
乔布斯吸收了他身上的一些独具魅力的特质，有好几年的时候，都视他为自己的精神导师。而且从弗里德兰那里学会了利用凝视和沉默来征服别人的技巧。
他最常用的招数就是死死盯着正在和他讲话的人，他会一直注视着对方的眼睛，然后问一个问题，要对方在不回避他目光的情况下回答他的问题。
这就是弗里德兰教给他的现实扭曲力场。后来他的苹果公司做大之后，用这个招式说服了百事可乐的全球CEO斯卡利加入苹果。
他那像鹰一样的目光，非常凌厉，就是在里德学院训练出来的。
乔布斯很快就厌倦了里德学院的大学生活，主要原因是不想去上那些必修的文化课。他真正喜欢的是艺术类的课，比如舞蹈课、美术课。
他不想上那些必修课，但又不忍心再花他父母的高额学费，所以他决定退学。其实他内心并不想离开里德学院，他只是不想再付学费去上那些不喜欢的课而已。
后来真的退学了，没再交学费，但是他们教导主任允许他在学校里去旁听任何他喜欢的课。其中就有一门书法课非常吸引他。
后来他回忆说：“在书法课上学到各种字体，在不同字母的组合、调整字体的间距，以及怎样做出完美的版面设计。
这其中所蕴含的美、和艺术精妙之处是科学无法捕捉的，这很让我陶醉。”
这再一次证明，乔布斯总是有意识地将自己置身于艺术与科技的交汇处，在他所有的产品中，科技必定与完美的设计、外观、精致、手感、人性化结合在一起。
这门书法课，垫定了他创办苹果公司后开发的一系列产品，包括软件和硬件。很多人评价乔布斯是一个很成功的企业家，其实乔布斯更符合艺术家的标签。
苹果公司的每一个产品，都是一件艺术品。他开发产品的理念就是把科技和艺术融合在一起，既人性化，又艺术化，并非是一个单纯的电子产品。
1974年2月，乔布斯在里德学院晃荡了18个月之后，他父母帮他找了一份工作，没做多久，他就跑去印度追寻他的梦想去了。
因为他非常喜欢东方文化，比如印度教、佛教禅宗，乔布斯去印度主要是去寻求觉悟的，他对这方面的兴趣很浓，在印度禅修了7个月之后就回到美国开始创办苹果公司了。
未完，待续！
