高中生天赋不高，能不能仅凭努力考上985大学？老师总结经验来了

高中如果天赋不高，仅凭借努力能不能考上985大学？这个问题真的很难定论，小徐老师从教20年，见过头脑特别好使的学生，也见过只能踏踏实实听老师讲课，并多次练习后才能掌握解题要领的学生，但最终他们能不能考上985大学，还有一个重要的因素，那就是学习态度和学习方法因素。

小徐老师的学生小A，男生，初中时，是老师的得意门生，全校800多名学生，他永远是全校第一名，老师都说，人家这孩子不用教，脑袋瓜是真好使，初三下半年，他爸去外地打工，孩子渐渐没了管教，开始沉迷游戏，到最后发展到逃课去网吧上网的程度，老师们苦口婆心地劝了又劝， 大道理摆了又摆，实在不想浪费了这孩子这么好的脑袋瓜。最终，这孩子在老师的紧盯和苦劝下，虽然学习态度并不是太好，但最终还是以全县前五的好成绩考入重点高中。

进入高中后，强中更有强中手，再加上高中的老师并不像初中的老师那样关心学生的心理状态，渐渐地他又心思动荡，开始跳墙到外面的网吧玩通宵，后来被学校发现，开回家反醒过几次，最终因学习态度不端正，再加上落课太多，只考了一个二本院校，至今老师们说起来，还为这孩子惋惜。

另外一个学生小B，女生，我们学校同事的亲戚，上初中时并不显山露水，但学习特别努力——作业是全班完成的最认真的，下课也很少出教室，一门心思思考自己不会的问题，但即使这样，在初中时的成绩只能考到班级15名左右。教过她的老师都说，这孩子虽然学习态度好，就是脑子有点慢。

中考那年，她爸知道孩子脑子并不好使，早早给她准备出12000元，担心她只能自费上重点高中，不过那年这孩子的努力并没有白费，最终压线考入重点高中。

中考那年暑假，人家孩子知道自己头脑并不灵光，自己借来高中的课本和练习题，一看就是一个假期，上高一的时候，这孩子在高中只能排到班级20名左右。但，这孩子的亲戚，我们的同事说：“高中开家长会的时候，高中的老师都说这孩子是心无旁骛，一心学习的孩子，虽然来得慢，但知识点掌握的扎实。”

高二下半年的时候，孩子凭借自己的刻苦钻研的精神成绩越来越好，竟然进了学校的重点班，高三的时候已经在重点排到12名左右的成绩，高中的老师不得不钦佩的说，这孩子是真心爱学习，以钻研学习为乐的孩子。最终她以优异的成绩考入南开大学计算机专来。

​虽然高中拼的是智力水平，但天资聪慧的学生，心如果不在学习上，仍然无法保持优势，而天赋不高的孩子，如果能有一种不服输的精神，并愿意抓尽一切时间“笨鸟先飞”，心无旁骛、不懈努力的话，仍然还是有希望逆袭，考上985大学的。

以小徐老师的观察发现，天赋并不高的学生，在高中逆袭的原因，有以下几点：

一、“笨鸟先飞”搞好预习。

拿我们学校高中部天赋并不高，但学习成绩却能保持名列前茅的学生，都有一个共性的特别，那就是提前搞好每一科的预习，他们不仅利用假期提前预习课本内容，并做题不断探究解题方法，而且在课间也利用一切可利用的时间，做好预习，以求能跟上老师讲课的进度。

二、认真对待作业，不留漏洞。

在我们学校高中部，总有一些同学不放过任何一个不会的问题，无论是问老师，还是问比自己聪明的同学，直到弄会为止。

三、一步一个脚步，做好错题集，时时复习，总结，循序渐进。在反复钻研题型的过程，找到一套解题的切入口，拥有自己的学习方法。

如今的高考，题型还是有一定规律可循，如果头脑不是足够的聪明，那么，头脑聪明的学一遍就可以会的东西，头脑反应慢的孩子学上十遍、二十遍，最终也能达到贯通的地步。

正如，俞敏洪谈自己当年的学习经验时说的那样，自知自己资质差，那么就拼命来学，人家读五遍能记住的单词，自己读10遍，20遍，百遍、千遍，直到读会为止，这就是天赋不足的学生最终能考上985大学的诀窍，总之，学习没有捷径可走。