宝宝不爱表达，社交困难？想让孩子多说话，用对3个方法

弯弯家孩子和我儿子年龄差不多，两个娃偶尔会在一起玩儿。我发现这个孩子性格有些内向，不太爱表达，几乎没有小朋友跟他玩。

一次我带孩子去弯弯家玩儿，弯弯在一边玩儿手机，宝爸也拿着手机看，只有两个孩子玩耍的时候，会出现一些声响。

弯弯的儿子只是喜欢一个人坐在那里玩儿玩具，我家儿子就坐不住，一会儿跑过来和我说两句话，唠唠叨叨说在玩的过程中，遇到了哪些开心的事情。我家孩子以前也不爱说话，闷着头，跟弯弯儿子差不多，后来，我也是慢慢引导，并借助一些方法，才把孩子带的爱说话一些，朋友也多了起来。

弯弯说，自己希望孩子可以多说几句话，有好朋友可以一起玩，但儿子总是这么安安静静的。其实，孩子不爱说话，原因有很多，究竟有哪些呢？咱们一起来看看！

第一个原因，成长环境的影响。

一个家庭当中所有的成员都不爱说话，平日里各忙各的，那么孩子就没有锻炼说话的良好环境了。因为在家里没有人陪娃说话，孩子说的话也得不到反馈，他的语言能力就会受到抑制，慢慢的，也不爱表达了。

比如，弯弯在家里总是一个人安静的玩儿手机，宝爸也是喜欢拿着手机看，孩子已经习惯了这种家庭氛围。一家人很少交流沟通，孩子说话的机会少，语言表达能力也得不到锻炼。

第二个原因，心理因素。

有的孩子天生性格内向，喜欢一个人安安静静的玩耍，不喜欢表达自己。也有的孩子原本很爱说话，后来却突然不爱表达了。这是因为孩子可能在说话的过程中，遭遇了一些不公平的对待，所以才变得不爱表达了。

比如说家长过于强势，经常批评孩子，这就会让孩子产生恐惧感。因为一说话就会遭到批评，所以他们就不想表达了。家长应该根据具体的情况，来做出正向的引导。

第三个原因，没有安全感。

有的孩子是因为缺乏安全感，而变得不爱说话，他不确定自己说出来的话语有没有人喜欢听。孩子很怕自己说出的话，没有人理解，会被别人讨厌。所以孩子想规避说话带来的风险，比如家人的斥责，朋友的嘲笑，慢慢的孩子就选择了沉默。

对于成长阶段的孩子来说，他们在慢慢的探索。表达能力强，可以让娃和外界产生更多的互动，丰富自己的认知。

好的语言表达能力，可以让孩子在未来的日子里更加优秀，社交能力也更强。当然，家长要在孩子成长的过程中，注重培养他们的表达能力。

Tips：孩子的语言能力强，可以更好的表达自我，也会增强自信，开拓思维，身边的好朋友，也会越来越多。

看过上面的内容，我想，家长都了解了孩子不爱说话的原因。那么，接下来咱们总结一下，如何用正确的方式来引导娃开口说话，变成人见人爱的“社交达人”。

1、增加口语练习。

日常生活中，家长可以多陪孩子交流沟通。可以有目的性的与娃进行交谈，比如说告诉孩子到学校里应该认识新的朋友，多和好朋友们多进行互动。

回到家了，让孩子说说，一天当中在学校看到的，或者是听见的新鲜事儿，有目的的引导娃分享他们感兴趣的话题。

2、接触外界，丰富生活内容。

有的孩子，在表达的过程中说错话而受到了责备或者是嘲笑。家长应该多给孩子鼓励，告诉他们说错了也没事儿，可以再重新组织语言表达。

想拥有良好的语言表达能力，单独在家里培养是不够的，家长要多带孩子去外面。接触外面的生活，让孩子发现生活中的美好，从而得到表达能力的积累与衬垫。

比如说可以带孩子出去散步，让他谈谈自己对所见所闻的感想，慢慢积累孩子口语表达的经验，培养他们良好的表达习惯。多带孩子和年龄相仿的小伙伴一起玩耍，孩子之间的共同语言多，娃的表达能力自然也会得到提升。

3、鼓励孩子表现自我。

比如，家里来了客人。父母可以让孩子做接待者，宝宝给客人讲讲自己在学校中发生了哪些有趣的事情。当孩子在外人面前表现的很好时，家长要给予称赞。孩子被认可了，他们才会自信满满，更加勇敢的表达自己。

我家孩子以前也不爱说话，即使来了人，喊他打招呼，也张不开嘴。后来，我开始用绘本引导，每天晚上带他读一读绘本，没想到，效果还挺明显的，孩子现在非常爱说话了，而且朋友也多了起来。

这套绘本的名字叫《会说话的小孩人见人爱》，主要就是为2-6岁孩子设计的情商引导绘本，教孩子大胆、勇敢的去表达。

怎么说“谢谢”、怎么说“对不起”、怎么说“我爱你”等等，一整套有6本，别看不是很多，但对孩子来说，已经足够了。反复阅读后，能很好的应用，变得愿意主动开口说话。

像我家孩子，刚开始是不会，也不愿意说“我爱你”的，他不是害羞，就是觉得没有必要。看过绘本上的故事后，他主动搂着我的脖子说：“妈妈，我爱你！”当时我激动的差点哭了……

让孩子学会表达，愿意表达，更多是希望，他以后的成长路上，能更顺畅，有更多好朋友，也能建立起自己的世界观以及社交观。

那么，我就建议你，从这本书开始，把书中的每个主题都讲给孩子听，跟他一起读，一起看故事，你会发现，孩子的表达能力，越来越强了。

绘本中故事的支线和情节，在慢慢渗透到孩子生活中，告诉孩子，如何礼貌求助，如何正确对待错误，如何正确打招呼，如何回应他人的帮助等等。