【皖小·心理健康】一堂特殊的心理课

——六安市皖西路小学参与线上心理健康教育活动

为深入贯彻落实青少年心理健康教育工作的相关要求,进一步加强、促进青少年心理健康服务;为帮助青少年认识和管理自己的情绪,提升情绪自我调节能力,让青少年以更加积极、健康的心态面对生活。3月5日,六安市皖西路小学五——六年级共554名学生在线上参与了主题为《做自己的情绪主人》的心理课。

心理健康教育活动

此次课程由上海12355青春守护者计划的资深讲师、国家二级心理咨询师,一级企业培训师的顾蕾老师主讲。

活/动/照/片

课程伊始,顾老师通过一个轻松有趣的热身游戏,迅速调动起学生们的积极性,让大家初步体验到情绪在生活中的存在感。活动设计了觉察情绪、认识情绪、自我调节和回顾小结四部分。随后,老师以生动的案例和深入浅出的讲解,让学生们觉察到了日常生活中的开心、快乐、焦虑、紧张等情绪,明白了情绪是我们对外部世界的自然反应,是一种正常的现象,每一种情绪都有其独特的意义。接下来,顾老师带同学们“认识了情绪”。分别从生理上、行为上、思维上、情绪上来带同学们看见焦虑和抑郁,介绍了具体的做法是需要同学们关注自己,做到如有焦虑、抑郁情况早发现、早干预,做到身心兼顾。随后,顾老师从食物和行为干预上介绍了“自我调节”的方法,如:日常可以吃一些香蕉、瓜子、菠萝等食物。如出现焦虑、抑郁等不良情绪可以做行为干预,如:离开现场,物理隔离;调节呼吸,舒缓心情;合理宣泄、平复心情。活动中,在顾老师的带领下,同学们体验了深呼吸。活动最后,在回顾小结环节,顾老师希望同学们平常生活中,能做到多运动,多交流,养成良好的情绪管理习惯,以积极阳光心态面对生活、学习。

心理健康教育活动

活动结束后,学校心理老师解光桂邀请部分学生分享课中的收获和体会。学生们分享了在此次活动中学会了如何识别自己的情绪,掌握了一些调节情绪的有效方法,意识到要从积极的角度看待问题,才能更好地管理自己的情绪。大家纷纷表示,这堂心理课让他们受益匪浅,在今后的生活中,一定会努力做自己情绪的主人,保持积极乐观的心态。

为学生的心理健康保驾护航

此次 “做自己情绪的主人” 心理课的开展,不仅帮助学生深入了解了情绪的奥秘,掌握了情绪管理的技巧,还为他们的心理健康成长奠定了坚实的基础。未来学校将继续关注学生的心理健康,开展形式多样的心理健康教育活动,为学生们的成长保驾护航。

文: 解光桂

图: 王海荣

初审:解光桂

复审:桂方美

终审:徐志军