一个学生想出国留学，他的父母问清华大学的宁向东教授:去哪个国家最好？你上哪个名校？什么专业含金量最高？
没想到，宁教授说:你出国了，上课不认真！重要的是去旅行，与人见面交谈，四处看看。
宁教授说，听了他的话，可怜的孩子崩溃了，完全不知所措。认知水平不同的人会有沟通困难。
认知不同的人看到的世界不一样。
有一个很有名的故事，讲的是一个妈妈带着未成年的女儿逛街回来，女儿画了一幅和麻麻逛街的画。
妈妈拿着女儿的画盯着看，突然惊呆了:她的画里没有车水马龙，没有高楼大厦，也没有吸引人的包包。只是一个接一个，奇怪的柱子...我女儿画了什么？母亲研究了很久，才突然醒悟过来。她女儿画的是一幅人腿的画。原来女儿年纪小，个子极矮，被妈妈抱着，走在街上，根本看不到大人看到的商业大厦的车水马龙。
她看到的只是无数成年人的大腿，摇曳着遮住了眼睛。认知不同的人看到的世界不一样。
一个人的认知水平限制了他的水平。
当我还是个孩子的时候，我生活在一个非常贫穷的国家。每年村里分红薯，红薯都被收成堆。看似相似，但又似乎有区别。所以为了公平，全村都会抽签，抓到什么堆就算什么堆。一个村民抓到了6号，另一个村民也抓到了6号。你怎么得到两个6的？其实这两个村民一个是6号，一个是9号，问题是6号堆明显比9号堆大，所以两个村民都说自己是6号，不肯让步。吵架，吵架，打架，给村支书找麻烦。村支书看过去，发现9号红薯堆明显比6号小。他果断地从自己的地瓜堆里拿出两个地瓜放在9号堆里，终于解决了争端。然后村支书冷笑道:“这两个夯货，就是一个地瓜的承诺。”到了后期，就发生了。
大学毕业后，回农村看到两家为红薯争吵。一家门楣破了，穷。另一个家庭除了四面墙什么都没有。
下层的人看不到上层的风景。
人类的认知就像一个巨大的天坑，呈漏斗状排列。越往下走，看到的越少，机会越少，越感受到社会的不公和愤怒。越往高处走，看到的越多，机会越多，越觉得世界美好，风景无限。
愚蠢胜过明智。困在认知漏斗底部的人，看不到上层认知的风景，根本听不懂更开明的人在说什么。
所以清华大学的宁向东教授就教这个要出国的孩子上课不要认真，孩子会很迷茫。
在九个认知层次中，你处于哪个层次？
我们可以分析一下认知漏斗，大致分为九个层次:
1，底层，只知道好恶。
这是婴儿时态。人类饿了就吃，不分场合；不管在什么位置，尽可能地拉。这也是一个极度情绪化的群体。
认知不足的困惑总是让他们处于尴尬的境地，却又找不到解决的办法。
比如电视剧《人民的名义》中，大丰厂工人王就是受害者。他的股权被贪官奸商拿走了，于是他一怒之下，拿刀架在老干部陈衍诗的脖子上。结果，王同志和贪官一起进了监狱。
现实中有很多这样的人，一辈子都走不出自己的情绪。所谓维权，无非是绝望的情绪宣泄。
2.墨守成规
宁向东教授指导的孩子就是这个认知水平。
这孩子根本不懂。书里有什么不重要，重要的是你的知识和认知。
父亲之所以送你出国，不是让你读书，而是让你成为一个成年人，让你认识普遍的人性和普遍的社会规律，在不同社会的差异中获得更有价值的认知。
3.认识到规则的局限性。
最守规矩的孩子，也是学校里最省心、最懂事、最听话的孩子，但这些孩子进入社会，大多都会遇到挫折和失败。
因为这种孩子就是因为害怕不敢乱说。
直到你知道很多所谓的“规则”只是成人社会出于担心而遗传下来的惯性，你才能走出恐惧。
从这里开始，就有了一条秘密的贫富分界线。
过于情绪化、墨守成规、充满恐惧的人，都会感到巨大的生存压力，要不断去突破。
4、知是非，识大体。
学习规则，乖巧听话是对孩子的要求。
长大后，你的行动能力也会提高。你要明辨是非，知道有些事不能做，有些事不能说，也就是跟着社会主流价值观走。
即使这个价值观是完全错误的，它也是维持社会运转的唯一制度。
所以，这是一个热血澎湃，努力向世界证明自己的阶段。但如果不能超越这个阶段，就无法突破自己。
5.认识到是非的局限性。
这个阶段的人都知道人类社会是在发展变化的。一些看似牢不可破的黄金法则，会随着历史的发展而变得过时。
这时，人们开始思考，行动，接受一个不确定的世界。不再固执，不再固执。
知道每个人眼中的世界不一样，知道每个人的认知和价值体系完全不一样。变得温柔，不发脾气，不情绪化，你的生活状况开始改变。
6.认识到真实资源的有限性。
你说的“现实资源的限制”是什么意思？
就像我小时候在农村分红薯，红薯数量有限。多拿一个，我这边就少一个。
不管这些红薯怎么分配，都绝对不公平:
按人口算，家庭中劳动力强的人不工作；根据劳动力的贡献，贫弱家庭可能会挨饿。
人类所有的愤怒、冲突、委屈、对抗，都来源于资源的匮乏。现代社会最稀缺的是注意力资源。用权力争夺稀缺的社会关注，给更多的人带来巨大的困扰。在这里，有一条看不见的生存线。这个层次的人都是有一定生存能力的人。他们可以在贫穷寒冷的国家生存；在发达国家，他们构成了中产阶级；在我们这个角落，他们是社会的中坚力量，压力很大，衣食无忧。就是他们的心总是提心吊胆的，因为他们处于中间状态，心平气和，无根可循。那就继续走。
7.认识人类的发展。
人的发展是你的选择和努力，可以改变你的环境和命运。
比如20年前，马云到处找工作，和朋友一起报考警校，去了5个人，考了4个，没考上。最后，马云自己开公司拉业务。现在网上有视频说他拉业务的时候被人声讨。
以董明珠为例。她30岁丧夫，拖着2岁的孩子，面临着无尽的生活压力。孩子8岁时，她决定委托母亲抚养孩子，独自去南方实习。
在最困难的时刻，她从未放弃，只是从业务员做起，逐渐自己创业，最后成为格力集团董事长。
还有更多人还在默默无闻的工作。他们不会是马云，也不会是董明珠。然而，当他们走过漫长的人生道路，回首往事，会发现他们的生活境遇发生了巨大的变化。所以，这是一条“经济自由线”。
那些善于观察趋势并敢于行动的人总是会遇到他们独特的机会。其实有很多这样奇怪的人，他们提高了自我认知，通过自己的选择和努力，走出了命运的低谷，获得了更好的展望未来的机会。
20年前，马云有过人的见识。相反，这位工作人员仍然坚持“规则”，因此最终的出路和机会是不同的。
8.认清人性和社会规律。
了解人性，说白了就是了解自己。意识到自己内心的纠结和不完整，就是意识到每个人与生俱来的痛苦；认识到人在社会中的表现充满了无尽的矛盾和困惑；认清一个人童年的缺点，会构成他一生都走不出的陷阱。
这个时候，你就不会再对人有仇恨和抱怨了。因为你知道众生皆苦，却无事生非。
比如李的金句:世界不值得。那就打起精神，开心点。
9.认识到生命的最高意义和价值。
如果你突破了人性的神秘，你就有机会到达智慧的巅峰。此时我的心情是明朗的，我没有痛苦和烦恼，我洞悉了世界的本源，我懂得了生命的价值和意义。这是人类认知的又一个新起点。心灵的无边自由，以及慈悲激发的精神境界。我们的认知就是这样，从漏斗的底部一步步往上爬。再进一步，每一句台词都会有恍然大悟的感觉。当你上升到下一个层次，你会得到无尽的精神愉悦。在你认知的哪个层面，你的人生就处于哪个状态。
拥有财富的人有追求智慧的冲动，因为他们有行动的力量。只有书本知识的人，大多因为缺乏行动能力而与财富脱节。在我们的生活中，往往只看到一条船，却看不到那条河，甚至还勾画出了两岸的美景。所以宁向东教授建议，成年的孩子读万卷书，改走万里路。读书的目的是让你获得清晰的认知和果断的行动能力。
不要太功利。在这个世界上，人类比拼的不是信用分数、名师或专业学科，而是你对自己和社会的终极认知。说格局，说心智，说视野，最终说的都是认知。
你如何看待自己？如何看待这个世界？如何看待世界和人心？
当你明白了，想清楚了，你的心就安静了，你的工作也就平静了。他的举止也变得优雅得体。
认识不够的人，会陷在自己的心里。我能看到的只是一些毫无意义的东西，拼命的寻求，却改变不了自己的命运。
在你认知的哪个层面，你的人生就处于什么状态。
如果你不开心，不快乐，总是感到压力或者痛苦，或者对自己的命运感到自怜，那就整理一下自己的内心。
人生短暂而有限。任何带着痛苦走到最后的人，都会错过这一生。
从认知的漏斗里爬出来，不再是井底观天的青蛙，你会遇见自己的命运，接受自己，处于智慧的巅峰，看着观点的多元，看着色彩斑斓的落叶。
美好的世界来自美好的生活，来自豁达明亮的认知，来自宁静的心境。#怎样提升自己的认知层次#
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