长大后成为了你，是缘分也是传承。20年前，在上外黄浦外国语小学，丁悦丰是徐梅洁的学生，20年后她们成为了同事。
“2019年，大学毕业后我就来到这成为了一名语文老师，再回到这熟悉的校园，既熟悉又陌生。陌生的是校园焕然一新，熟悉的是当年自己读书时的老师现在大多都还在校。”入职第一天的第一件事，08年从上外黄浦外国语小学毕业的丁悦丰就去找到当年自己的班主任徐梅洁，“徐老师一点儿也没变，无论是小时候一直鼓励我的班主任，还是如今传授我各种为人师表丰富经验的前辈，她依旧如记忆中那么飒爽、那么有魅力。”
徐梅洁是从丁悦丰小学三年级的时候开始接手她的班级的，印象里的丁悦丰和这个听上去男孩一样的名字并不划等号，“小丁丁做事特别细心，说话也很温柔，那时候她的成绩并不是全班最好的，但是在语文方面她特别有天赋，尤其是诗歌和作文，总能别出心裁，表达出自己的想法，给我焕然一新的感觉，于是为了鼓励丁悦丰我就让她当起了语文课代表，并告诉她好好学语文，以后做老师。”徐梅洁对丁悦丰的记忆具体到了汶川大地震那一年，“我记得特别清楚，那年丁悦丰写了相关的文章，写的特别好，我就鼓励她在升旗仪式上朗读。”时隔14年，徐梅洁依旧记得那天清晨，操场上的师生被丁悦丰写的文章感动的神情。
丁悦丰坦言自己就是受徐老师的鼓励和影响选择了教育事业。在同一个校园，从学生到老师的身份转变一开始自己也不太习惯，在教室里总是很紧张，见习的时候，她坐在教室后排听课，一听到老师的那句“上课”，自己总是忍不住很想站起来。碰到幼小衔接还没有很成熟的小朋友，徐梅洁也会将“不要一蹴即就”、“多给孩子们鼓励和安慰”等小“方法”分享给丁悦丰。
从学生到同事，教书育人的使命在延续。丁悦丰把自己尊敬、崇拜的好老师徐梅洁当成了奋斗目标。而徐梅洁更是感到欣慰：“看着班里当年那个文静的小女生现在和我一样站在讲台前，就好比自己种下的一颗种子，如今不仅发了芽，还在慢慢长成参天大树。这种后继有人的欣慰，其他人大概很难体会。”
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