4月20日，佛山市顺德区容桂街道“人工智能+教育”行动方案发布暨首期AI赋能教育教学应用培训会在容桂外国语高黎学校举行。会议正式发布《容桂街道“人工智能+教育”行动方案（2026—2028年）》，并同步启动为期三天的“循智而行，育见未来”AI赋能教育教学实操培训。这标志着容桂教育智能化转型进入系统推进、全面落地、规范发展的新阶段，为科创教育示范小镇建设注入智能新动能。
构建“1+2+N”智慧教育新形态
活动现场，容桂街道教育教学研究中心主任张超对行动方案进行解读。该方案立足容桂科创教育特色小镇优势，紧扣国家、省、市、区关于人工智能赋能教育的系列部署，明确了未来三年容桂“人工智能+教育”的指导思想、基本原则和行动目标，提出构建“1+2+N”AI赋能教育教学体系——建设1个街道级AI教育教学资源共享平台，打造2所AI赋能教育教学示范校，培育N个可复制、可推广的典型应用场景，形成具有容桂特色的“AI+科创”智慧教育新形态。
容桂街道教育教学研究中心主任张超对行动方案进行详细解读。容宣供图
方案围绕“筑基、强师、场景、标杆、共建”五大行动，部署了20条具体举措，涵盖智能教育基座建设、教师AI素养提升、AI与教学全流程深度融合、试点校与名师工作室打造、家校社协同育人生态构建等方面。
作为顺德区首个发布“人工智能+教育”行动方案的镇街，容桂拥有29个科创教育实践基地和多个高校合作平台，科创教育特色鲜明。方案特别突出“AI+科创”融合路径，将AI技术贯穿科创课程开发、竞赛辅导、实验实践、项目孵化全流程，持续擦亮容桂科创教育品牌。
会议现场举行授牌和颁证仪式。顺德区教育科学研究院附属容桂中学、容桂外国语学校、容山小学、高黎小学、瑞英小学、容桂小学等6所学校获评容桂街道“人工智能+教育”试点学校。张超、张良承、欧阳效斌、葛南鸿、戴腾超、钟彧、邱志刚、郭友明、李永坚等12名教师获评“人工智能+教育”先锋个人。
6所学校获评容桂街道“人工智能+教育”试点学校。容宣供图
容桂街道党工委委员陈永刚表示，人工智能赋能教育不是“选择题”，而是“必答题”。他强调，行动方案不追求硬件堆砌，不搞形式主义，最看重的是老师觉得“好用”、学生能够“会用”。他鼓励试点校和先锋个人大胆探索，同时守住育人底线和安全底线，让技术真正服务于人的成长和教育高质量发展。
专家讲座与三天实操培训同步启动
北京师范大学教授楚江亭带来微讲座，从人工智能前沿技术视角剖析了AI与教育融合的核心逻辑。正高级教师、广州市中小学教师继续教育入库专家张惠平开展专题讲座，结合真实教学案例，系统阐述了AI智能体的应用方法，提出“用知识库构建教师第二大脑”的实践路径，为参训教师提供了可操作、可落地的指导。
本次培训为期三天，分阶段在顺德教育科学研究院附属容桂中学、容桂外国语高黎学校开展，覆盖不同岗位教育工作者。培训聚焦教师日常工作核心环节，突出“即学即用、带回课堂”的实操性，内容涵盖智能体与AI赋能教学管理、AI赋能育人工作等，并单列“AI+科创教育”专题模块，同步衔接行动方案要求，助力教师快速提升AI应用能力，推动AI技术与教育教学深度融合。
此次行动方案发布与首期培训启动，是容桂落实国家教育数字化战略、擦亮科创教育特色品牌的重要举措。未来三年，容桂街道将以行动方案为纲领，以试点校和先锋个人为引领，以系列培训为抓手，分步推进试点培育、教师培训、课程建设等任务，推动AI技术与教育教学全流程深度融合，加快构建人机协同、虚实结合、泛在可及的智慧教育新形态，为每一个孩子的健康成长和潜能激发注入更多可能，谱写容桂教育高质量发展的新篇章。
采写：南方+记者 蒋晓敏
通讯员 容宣
【作者】 蒋晓敏
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端
