提供学位1620个,台州市区这所小学新校区预计9月投用

2026年04月10日23:12:07 教育 1863

4月7日,路桥峰江街道中心小学扩建工程现场焊接声、机器轰鸣声交织,工程车辆往来穿梭,施工人员各司其职,紧张而有序地忙碌着。目前,该项目进入室内装修阶段,预计9月正式投用。


该项目规划用地面积11544平方米,总建筑面积13306平方米,其中计容面积12066平方米,架空层面积1240平方米,主要建设内容包括教学用房、辅助用房及生活用房。


扩建完成后,该校教学班将由25个增至36个,预计提供学位1620个,将有效解决周边居民子女就近入学需求,让孩子们在家门口就能享受到优质教育,为实现区域教育资源均衡发展提供有力支撑。


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新校区教学楼旁,300米的蓝色塑胶田径跑道宛如环形绸带,将一片小花园和学生玩乐区域紧紧包围。蓝绿交织的色彩鲜明,整个教学区域充满活力,焕发着勃勃生机。


学校还在架空层设置了开放性的书吧和室内运动场所,并借助AI智能运动系统,通过运动与阅读的有机融合,引导学生在自主选择中培养运动习惯与阅读兴趣,实现身体素质与综合素养的同步提升。


“在这里,学生既能在开放式运动空间自主开展篮球、跳绳等活动,也能沉浸于品类丰富的阅读区,在经典名著与科普读物中遨游,为学生的校园生活增添活力与笑声。”峰江街道中心小学党支部书记丁慧震介绍。


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新校区在功能布局上以“多元探索、个性发展”为设计核心,涵盖科技、艺术、实践、心理四大类12间特色空间,力求满足学生个性化、多样化的发展需求。


从计算机教室的机器人编程,到劳技教室的烘焙体验,每一处空间都承载着独特的育人功能,让学生在动手实践中激发兴趣,在沉浸式体验中解锁成长。


“我们希望通过功能教室等多元空间的打造,打破传统课堂边界,让每个学生都能找到兴趣所在,在实践中激发潜能。”丁慧震说,目前学校正在持续探索特色化、个性化的校本课程,努力为学生搭建起“多元探索、个性发展”的学习平台。


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近年来,路桥区持续聚焦教育内涵发展,通过加强教育公平、质量提升、师资建设、改革创新等关键环节,持续深化教育领域综合改革,推动全区教育事业从“优”向“强”稳步跃升。


来源:路桥发布

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