鲁网8月26日讯 2025年全国青少年信息素养大赛总决赛近日在浙江乌镇落下帷幕，来自山东省临沂市罗庄区的临沂册山中学学子再创佳绩：颜浩同学以93.33分的全场最高分勇夺“编程闯关竞技赛”全国一等奖，刘佳泽、颜浩获华东赛区一等奖，汪思霖、刘汶洋、吴宇铭获二等奖。该校学子在蓝桥杯省赛、AILD大赛等国家级赛事中累计斩获14项省级以上奖项，充分展现数字时代青少年卓越的信息科技素养。
阶梯式培养体系 打造创新人才沃土
作为全区信息素养教育标杆学校，临沂册山中学构建了“课程-竞赛-实践”三位一体培养模式。学校打破学科壁垒，将编程、人工智能等课程纳入课后服务选课体系，组建专业教研团队，针对竞赛需求设计“基础巩固+专项突破+模拟实战”递进式训练方案。从校内兴趣小组到全国总决赛，学生可沿“校级选拔-省级联赛-国家级平台”的阶梯式通道成长，在真实竞赛场景中锤炼数字思维与创新能力。
以赛促学 赋能核心素养提升
“我们不仅传授知识，更注重点燃学生对科技探索的热情。”该校党总支书记李林在接受采访时表示，学校通过“以赛促学、以赛促教”机制，将信息素养教育从选修课升级为必修课。本年度，汪思霖、刘佳泽等同学在蓝桥杯省赛中以优异成绩晋级全国总决赛，颜培蕊、谢智文等学子在AILD大赛中摘得银牌，形成“老带新”的良性竞赛生态。
深耕特色教育 擘画数字育人蓝图
此次获奖是该校“为学生一生发展奠基”办学理念的生动实践。近年来，学校作为临沂市智慧校园”和“山东省教育信息化示范单位”，树牢“立德树人，以生为本”的教育方针，依托现有实验室资源，整合信息技术设备，为信息素养教育提供实践平台。未来，学校计划拓展元宇宙、大数据分析等前沿课程，让更多学子在科技创新的沃土上放飞梦想。
从课堂到赛场，从兴趣到专长，临沂册山中学正以信息素养教育为支点，撬动青少年数字素养全面提升。这份沉甸甸的荣誉，既是对过往探索的肯定，更是迈向教育数字化转型新征程的号角。(王庆龙 陈素云 李永鹏)
