2025年，距离四川攀枝花“无臂考生”彭超以高分考入四川大学已经过去10年。从6岁起失去双臂的他，通过高考改变命运，并相继完成本科、研究生学业，如今他在全国各地开展励志演讲，未来还希望开办教育公司，他说“还有更多更高的山等着自己，一刻都不能停下来”。
今年也是《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》印发10周年。如今，越来越多的残障考生像彭超一样，因此规定获得参加高考的便利，为他们的人生寻找更多可能性。
“无臂考生”毕业后用演讲传递力量
今年6月初，彭超受邀前往云南怒江多所初高中学校做励志演讲。照片里的他穿着白衣黑裤，在麦克风前站得笔直。白衬衫的两条袖管里空荡荡的，更加凸显他瘦削的身材。
今年6月，彭超在云南某学校演讲。受访者供图
2015年，失去双臂的少年彭超以603分的高分考入四川大学被媒体报道，“无臂考生”的励志故事广受社会关注。2019年从四川大学毕业后，彭超开始在教育机构担任老师。2021年，他选择重返校园，通过研究生考试进入同济大学法学院进一步深造。2022年，他还通过了司法考试。去年6月，他顺利从同济大学毕业。
彭超展示自己收到的同济大学录取通知书。受访者供图
大学时，彭超经常参加各类公益活动。他说，从受别人帮助转换成帮助别人，让他的观念发生转变，“我觉得应该让自己的能力更强一点，还有很多事情我可以去做”。他觉得，自己的高考故事或许能为更多人带去力量。从2021年开始，彭超受邀在全国各地的学校开展励志演讲，在高三百日誓师大会等场合，用自己的故事激励为学业努力的青少年。
彭超至今仍保留着很多因演讲而结识的学生微信。2021年，一位女生在收到录取通知时，尽管不是名校，依然兴奋地向彭超报喜，并在上学期间通过课堂展示的形式向同学们介绍彭超的故事。
2022年，一位云南的17岁少数民族女生在高考前2个月告诉彭超自己决定放弃学业、外出打工。在此之前，听完彭超的演讲，她一度想坚持完成最后的学业，然而“当时她家里已经给她安排好了相亲”。彭超为她最终的决定感到可惜，但也一直鼓励她“我们都要好好生活”。
彭超说，虽然自己通过高考改变了人生，但人生并非只是由高考这一个节点决定，而是一个不断试错的过程。高考后的10年里，自己在不断地尝试，对未来的规划也在不断发生变化，如今他重新找到了自己的方向。
他说，自己已经开始创业，未来打算成立公司做教育行业；他还想写自传，也要写书向全国的学生介绍自己的学习方法，希望能帮助更多人通过学习改变命运。
政策便利圆更多残障考生大学梦
6岁时，彭超因为误触高压电失去双臂，在父母的帮助下他学会了使用双脚独立生活。2014年，彭超第一次参加高考时，因为用脚写字速度比较慢，写不完考卷，最终成绩只过了一本线。彭超说，这与自己平常模拟考试差距比较大，自己“很不服气”因此决定复读。
2015年5月，教育部、中国残联联合印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定（暂行）》（以下简称《规定》），要求为残疾人参加高考提供合理便利。
当年，再次参加高考的彭超成为这一规定的首批受益者，“每科考试都延长了半个小时”，最终彭超以高考成绩603分考入四川大学法学院。
2017年，教育部、中国残联对《规定》做了进一步修订。《规定》明确列举了为残障考生提供的便利情况，包括为视力残疾考生提供现行盲文试卷、为听力残疾考生免除外语听力考试、为视力或上肢残疾考生延长30%-50%考试时间等。
据教育部官网信息，《规定》印发当年，全国19个省（区、市）共有超过三千名残障考生被普通高校录取。此后，每年被普通高校录取的残障考生逐年增加，特别是被“双一流”建设高校和专业录取的人数比前些年有显著增长。
此外，南都记者从教育部获悉，2025年，全国高考报名人数1335万人。高考开考前，教育部发文表示要继续做好残疾人等特殊困难群体的考试服务，为12个省份的16名盲人考生专门命制盲文试卷，为1.4万余名残障考生参加考试提供合理便利。
彭超说，高考是自己人生的重要转折点，不仅让他获得进入大学学习的机会，还让他提升了自己的自信和眼界，为自己的人生规划找到更多可能性。“迈过人生路上的一座山之后，后面还有更多更高的山等着你，一刻都不能停下来。不管能不能实现我的梦想，我只要自己不留遗憾。”
出品：南都即时
采写：南都记者 焦明梁
