最近一位河南的家长感叹到，要是我孩子多少分进的高中，多少分出高中就行。这位家长孩子2023年的中考成绩是535分。
仔细一想，还真是如此。从高中出来的分数也是535分，基本上是能选一个很不错的一本大学，或者二本大学。
但是现实也许有点残忍，教过的同学就是一个案例。
2008年王莉莉同学参加中考取得595分的成绩，要是高考能595，就能走个一本，或者211了。不过最后这位同学高考成绩才537分，只考了一个还算可以的二本。
事实上，高中各科的知识面很广，题型也很复杂，更加考验一个学生的思维能力，空间能力，举一反三的能力，记忆能力，理解能力，逻辑推理能力，图形结合能力等等。尤其是到了高考的时候，那个题型更加新颖，更加考察学生以上的能力，这也是为什么大部分学生，高考成绩都会比平时模拟考试，低个几十分的原因。
其次，有一个很有趣的现象。
如果学生高一的成绩是650分以上， 那么想法是能上个985大学
到了高二成绩变成600分，那么就想着能上个211大学
再到了高三，估计想法就是能走个一本就好了。
当然针对这个现象，不同的家长和学生的观点也不一样。
有的家长就很支持这个观点，说到儿子上高一的时候，心劲很大，想考个985,211大学；到了高二的时候，目标就变成一本了；到了高三的时候，有个二本读就不赖了。最后的结果，这位家长的儿子，真的就只走了个普通本科。
也有的家长认为这个观点不对，说到我孩子高中520分进去的，高考出来607分。还有的家长说道，我亲戚家的孩子，进高中的时候才400多分，出高中都考了560多。也不否认，确实有这样的学生。
总结：王老师认为，高中多少分进去，多少分出来，是一件很难的事情。因为高中的知识量，以及难度，是初中知识的数倍不止。也就是说，实际上90%以上的同学，高中进去多少分，高中出来时的分数都是低于考进去的分数。只有极少数同学，高中进去多少分，出来时比进去时的分还要高。
你觉得高中多少分进，多少分出满意吗？
