2022年4月21日,新版义务教育课程方案及各科课程标准正式颁布,2022年秋季学期,新修订的义务教育课程将进入实施阶段。课程方案和课程标准承载着党的教育方针和教育思想,是学校开展教育教学活动的基本遵循,具有极为重要的意义。
作为一线教师,需要及时了解新课程改革的方向,细致学习学科课程标准,并结合自己的课堂进行教学实践,从而学以致用,如何了解我校教师对新课程及新课标的理解程度呢?且看这一场不一样的脑洞考。
不一样的脑洞考
不一样之处1:搭载信息技术,惊呆所有老师
不一样之处2:理考+实践,就是要做中学
不一样之处3:开卷考,让头脑放肆风暴
理考•课标方向要记牢
理考是情感的基调,在课标学习中,育人的方向、学科的素养、学科的性质、学科的评价等需要牢牢记得,这承载着教学的方向,且担当着学习效果的评价标准。
瞧瞧,老师们的课标上的褶皱,书里面满满的圈画批注,她们相视一笑的表情,足以看出老师们对待此次课程改革做足了功课,希望大家都给自己一个满意的答卷。
实践•学以致用做中学
理论要联系实际,不能仅仅纸上谈兵,究竟对课标的理解到了哪个层次?且看实践测试。实践测试本着开放、创新的原则,老师们可以携带课标、课本等所有有用资料,结合自身对课标的理解,进行相应的教学设计与命题设计,谁的设计符合新课标的要求,谁的命题与情境和教学融合的最好,都需要动动脑筋,决不能生搬硬套。
我是推荐官,推荐我心目中的NO.1
各学科结合理论与实践的总分评选出一二等奖,实践类的设计,是教师对课标学习的延伸和个性化的解读。而最后全体教师对试卷的审阅不仅是评判更是向同伴的一种学习。各位老师可以结合自己对优秀设计的喜爱程度,推荐自己心目中的NO.1,瞧,这份设计就赢得了不少的推荐呢!快来让我们围观一下吧!