孩子们终于等来了，与许飞一同歌唱的机会

2022年11月26日15:56:18 教育 1956

因为有了音乐的陪伴，孩子们变得越来越自信开朗。

这首歌，全校师生都会唱

湖南省安仁县龙市乡的玉峰岭上，曾有一座玉峰书院。南宋时一个叫作周必大的年轻人游学至此，后来成为宰相，玉峰书院因此闻名于世。如今，旧时的书院演变成了安仁县龙市中心小学，而孩子们在学校组建的合唱团，叫作“玉峰合唱团”。

最近，“玉峰合唱团”的成员们都成了学校里的“小名人”。他们参加了雏音计划 | 童声陪伴公益行动，与歌手许飞合作，共同演唱了一首名为《花儿花儿》的歌曲，收录于《假如陪伴是首歌》公益专辑中。

“玉峰合唱团”参与雏音计划

歌曲发行后，学校老师把它放进了学校广播中，每天午饭前都会全校播放。没多久，学校里几乎每一个学生和老师都学会了这首歌，时不时还要跟着音乐哼唱几句。

“这些机会，让我们农村学校的孩子进一步拓宽了视野，能够有机会接触山外的美育资源，这是前所未有的。”2020年来到学校负责合唱团排练的刘江涛老师难掩骄傲之情。这一次合作，正是他带领孩子们完成了歌曲的排练和录制。

孩子们得到了去录音棚录制歌曲的机会

给孩子们，音乐的美和力量

“芭莎·课后一小时”美育公益项目进驻龙市中心小学，是2022年的暑假。作为学校的音乐老师，刘老师把学校在美育方面的进步看在眼里。

"芭莎·课后一小时"美育公益项目通过开发美育课程、培育乡村美育教师、提供美育教学设备等方式，希望让教育资源分配不均匀的问题得到缓解和改善，让更多的乡村儿童能接受到美育教育的熏陶，助力乡村美育发展。

截至2022年10月，项目已在21个省区市的505所乡村学校改造了芭莎美育教室并投入使用，通过在美育教室里开展美术、阅读、合唱等分级美育课程，补充和丰富孩子们的美育生活。

项目帮助学校改造了一间美育教室，还配备了课桌、书柜、多媒体设备，都是硬件上实打实的帮扶。刘老师同样看重的，是项目对孩子们音乐学习上的帮助。“项目还会安排线上美育直播课，之前孩子们想要有这么专业和丰富的教学资源是比较困难的，所以这些课程和机会对他们来说很珍贵。”

芭莎美育教室，见证美好发生

尽管刘老师致力于给孩子们专业的音乐教育，但他也说道：“让孩子们学习音乐，从不是为了让他们以后一定要做特长生，要从事音乐相关的职业，我希望他们感受音乐的美，感受音乐的力量，让他们可以自信一点，敢上台，敢露脸。”

说到音乐让孩子们变得更自信、更开朗了，刘老师讲了一位令他印象深刻的女生，从加入合唱团开始，她一次排练都没有缺席过。别的孩子总会有几次因为主课作业、身体原因、家庭情况等事由请假，但这个女生一直到毕业都是全勤参加合唱团排练。这份风雨不改的坚持，让刘老师深受感动。“通过两年的排练和学习，这个孩子有了很大的转变，不只是学到了科学发声的方法，歌声更好听了，性格上也更加积极了。”

刘老师带领孩子们在教室中进行排练

刘老师发现，龙市中心小学有不少留守儿童，这些孩子或多或少在情感沟通方面有一些胆怯。然而，伴随着音乐教育，孩子们的性格变得积极开朗的例子还不少。“在农村留守的孩子有一个共同的特点，就是不敢表现自己，在上课的时候，只有在同学的怂恿之下，大家一起壮壮胆的时候才敢唱两句，单独一个人上台就不敢了。所以，我就想通过音乐课程，帮助学生改变，使他们更加的乐观向上。”

在这里，他找到了音乐的意义

2019年，刚刚从河南信阳师范学院的音乐表演专业毕业的刘老师，是一个初入社会的大学生。比起追寻社交媒体上盛行的虚无缥缈的远大梦想，刘老师考虑的问题要更加实际，如何才能避免毕业就失业的窘境？

和很多同学一样，刘老师顺应本科的专业，选择成为一名音乐教师，他来到了龙市中心小学。