“学校吹哨，处室报到”市教育局启动“局长校长面对面”，打通教学管理最后一公里

半岛全媒体记者 刘金震

为推动学校聚焦主责主业，转型升级、全面创优，提升教育教学质量，11月3日，市教育局启动“局长校长面对面 打通教学管理最后一公里”活动，校长与局长面对面共商共研教育教学工作。记者从活动现场了解到，这种“解剖麻雀式”的面对面交流，现场办公研讨和解决问题的方式，让学校落实教育教学更有主心骨，一心扑在提升学校教育教学质量上。

当天，“局长校长面对面 打通教学管理最后一公里”活动第一期，围绕普通高中“基础年级教学”主题展开。青岛一中校长严贤付作为首个交流对象，汇报了学校围绕“转型升级 全面创优”目标，落实2022年青岛市高中教学工作会议精神的新举措。他介绍，市教育局领导班子成员、机关各处室主要负责人均参加了活动，自己简要介绍青岛一中提升教育教学的举措后，干脆利落地进入了交流和研讨的环节。这种一对多的现场交流方式和氛围，以及整场交流下来的切身感受，让自己感受青岛对学校教育教学质量的关心，以及跟学校一起研讨和解决问题的力度。

“创新研究教育教学工作的形式，开展‘局长校长面对面 打通教学管理最后一公里’活动，旨在更好地推进学校教育教学管理工作，推动全市教育系统进一步聚焦主责主业，形成齐抓共管工作格局，为全市教育教学质量提升营造良好氛围。”青岛市教育局局长姜元韶说，市教育局会以活动为契机推进工作、解决问题，进一步聚焦教育教学主业，确保学校校长、书记听课、评课制度不走过场、扎实落地。期间，市教育局将认真梳理在教育教学管理中存在的困难和问题，“学校吹哨、处室报到”，加大教育政策供给侧改革力度，推动各项工作不断取得新突破。下一步，市教育局将建立常态化机制，将“局长校长面对面”作为局长办公会固定安排，通过校长与局长面对面谈教学、议管理，解剖麻雀、发现症结，寻求路径、转型升级，打造品牌、全面创优，在全市教育系统形成关心、参与、研究、推进教育教学和教学管理的浓厚氛围。

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活动现场有阵仗，解剖麻雀式开聊

走出“局长校长面对面”活动现场，青岛一中校长严贤付言语间依然激动。他告诉记者，虽然是11月1日前后接到通知，起初以为是简短的工作汇报，可当他现场推开门的那一刻，一下就被现场的大阵仗震撼了。市教育局领导班子成员、机关各处室主要负责人参加，现场听取青岛一中近来教育教学工作，传递出市教育局对活动的重视，也是推动全市教育系统进一步聚焦主责主业，形成齐抓共管工作格局的决心。

“现场用10分钟左右介绍学校工作，直接进入点评、意见和建议环节。”严贤付介绍了落实2022年青岛市高中教学工作会议精神，学校近来“转型升级、全面创优”工作，交流这一段时间教育教学推进情况。在他看来，这不仅仅是一次工作汇报，更像“解剖麻雀式”的交流，既介绍学校教育教学情况，又现场直击遇到的困难和问题，力求局长与各科室现场研讨和解决，从而更好地助力学校开展工作。

一场局长校长面对面活动下来，严贤付坦言很有触动和启发。围绕青岛一中落实校园精细化管理，瞄准新高考教研集备、人才培养等角度，严贤付介绍了学校教育教学上的举措。他说，青岛一中有辉煌的历史积淀，如今将目光看向全国横向比较找差距，倒逼学校思考和适应新时代要求，力争实现清北名校突破、“双一流”倍增计划。

“这种垂直化、扁平化的管理方式，对教育提升会有很大帮助。”严贤付告诉记者，局长校长面对面是非常好的沟通形式，及时了解和反馈政策制定及学校落实情况，解决起学校遇到的问题更有的放矢，把“专业的人做专业的事儿”发挥到极致。他在活动现场了解到，局长校长面对面活动会成为常态，这也让他对做好工作更有信心。

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提升教育质量，绘就未来蓝图

近年来，围绕教育高质量发展目标，青岛全力保障教育公平，推进优质资源均衡发展，提升教育教学质量，强化教育服务保障工作，努力办好人民满意的教育，满足广大家长对于青岛教育的期待。日前，省教育厅公布第三期齐鲁名校长和第四期齐鲁名师名单，青岛共有67人入选，其中齐鲁名校长19人、齐鲁名师48人，齐鲁名师人数约占全省的六分之一。全国中学生五项学科竞赛山东省赛区结果陆续公布，青岛学子在多个学科取得不错成绩。这些无疑印证着，教育教学质量正不断提升。

围绕众多高中的未来发展，青岛正着力擦亮“特色”品牌，拟认定青岛第二中学、青岛市实验高级中学、青岛第五十八中学、青岛西海岸新区第一高级中学、胶州市实验中学、山东省平度第一中学等6所学校为首批青岛市级特色高中。这些学校是有口皆碑的优质高中，涵盖了市区和县域高中，印证了首批特色高中会优中选优，探索高中特色课程、教学、评价、管理体系，探索特色高中学子多元的成长路径。青岛要用三到五年左右时间，重点建设20所左右人文、科技、艺术、外语、体育、海洋、金融、民族教育、国际教育等省级市级特色高中。

此外，今年8月的基础教育优质资源倍增三年行动计划新闻发布会上，市教育局局长姜元韶介绍，未来三年，在新建学校高起点发展工作中，青岛将从教育设施、学校队伍、办学机制等方面协同发力，把100所新建学校打造成“家门口”的好学校，推动实现义务教育优质均衡发展，提升家长、社会对教育的满意度。同时通过初中学校强校提质行动，增加一大批优质初中学校，带动区域小学办学水平的全面提升。一张青岛教育高质量发展的蓝图正缓缓打开。