自治区教育厅关于发生疫情地区中小学校进一步做好线上教学的通知(附课程安排表)

2022年10月08日00:33:49 教育 1503
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自治区教育厅关于发生疫情地区中小学校进一步做好线上教学的通知

各市、县(区)教育局,宁东管委会社会事务局,教育厅直属中小学校:

为了进一步做好中小学校线上教学,确保停课市、县(区)学生在线学习质量,现将有关事宜通知如下。

一 认真做好线上教学

1. 精心组织在线课堂教学。前期已经开始线上教学的学校,可按照既定教学方案组织好在线互动课堂教学。因疫情停止线下教学的普通高中学校,依据学校教学计划,运用宁夏智慧教育平台自行组织在线互动教学。寄宿制学校报教育主管部门同意后,按照疫情防控有关要求,安全有序开展线下或者线上教学。学前教育不安排在线教学课程,各幼儿园要指导家长做好居家亲子活动。

2.用好数字精品课程资源。10月8日起,自治区教育厅利用国家中小学智慧教育平台(网址:basic.smartedu.cn)和宁夏智慧教育平台(网址:nx.smartedu.cn),为义务教育学校实施线上教学提供课程资源。课程资源包括国家中小学智慧教育平台精品课和宁夏空中课堂优质课。根据目前大部分学校教学进度,提供分年级分学科课表(见附件,其中带“*”的课题为宁夏空中课堂优质课)。学校既可采取在线互动课堂开展教学,也可依据课表组织学生收看录播课程开展教学。

3. 做好线上教学辅导答疑。学校要认真研究在线教学规律,既要重视线上教学进度,更要重视课后答疑辅导,确保学生不吃“夹生饭”。要以教学班级为单位,利用宁夏数字学校、宁教云App等组织教师开展在线辅导、互动答疑、作业纠错等教学辅导活动,确保在线学习全覆盖和高质量。义务教育学校学生可使用《学习之友》线上版(网址:https://www.hhykw.com/黄河云课网,首页点击轮播)线上完成作业。

二 加强线上教学管理

1. 严格落实课程方案和教学进度。发生疫情地区教育行政部门要成立线上教学工作专班,统筹做好本地区停课期间在线教学工作。学校要明确专人负责线上教学管理工作,结合实际制定具体的线上教学实施方案,严格落实国家课程方案和课程标准,按照进度开齐开足开好国家规定课程。

2. 严格管理教学过程和教学行为。加强对所辖学校线上教学落实情况的督导检查,确保停课不停学、离校不离教。学校要引导教师提高政治站位,克服困难,科学调整教学计划,精心备课、授课和辅导。教师要注重自身形象,注意网上教学言行,严谨实施教学。严肃教学纪律,对在线上教学中师德失范行为,按照有关规定严肃处理,并追究相应负责人的主管责任。

3. 严格控制在线时间和作业数量。各地要持续落实“双减”和“五项管理”要求,对学生在线时长、作息时间、学习规范、作业总量进一步提出明确要求,为学生体育锻炼、自主学习、发展特长、休息活动等留有充足时间。

4. 加强网上巡课和教研指导。教研部门要落实教研员“五包”工作机制,下沉学校下沉课堂,加强线上常态化、全覆盖巡课,组织在线教学专题教研活动,做好在线教学指导,帮助基层学校解决教学困难,总结学校和教师线上教研和线上教学经验,及时推广典型做法,切实提高线上教学质量。各地各校要尽力克服疫情影响,支持参赛教师做好2022年基础教育精品课录制,确保高质量完成遴选工作。

5. 加强心理健康指导和家校共育。学校要加强学生心理健康教育和引导,指导学生有序高效开展线上学习,养成良好学习和生活习惯,帮助学生纾解线上学习期间的心理困扰。班主任和任课教师要通过家长微信群、QQ群等方式密切与家长的联系沟通,及时掌握学生学习需求和动态,解决学生遇到的学习困难,引导家长关注学生线上学习作息和成效,协助学校、老师做好在线教学组织实施工作。

三 切实提高工作保障

1. 加强应用培训。自治区教育厅继续通过宁教云App提供线上教学技术指导。市、县(区)教育行政部门要进一步加强学校线上教学指导,组织专业力量全程提供线上教学技术支持。学校要加强教师线上教学技术培训,确保每名教师、中小学生能用会用。

2. 加强宣传教育。各地各学校要将线上教学安排、学习要求等及时通知到每位教师、学生和家长,做好宣传教育,确保教与学有序进行。要采取适当方式把自治区教育厅提供的数字课程资源推送给教师、学生,辅助教师教学,帮助学生学习。

3. 加强绩效管理。学校要因地制宜、一校一案组织开展在线教学,绩效考核向承担线上授课、答疑辅导的一线教师倾斜,将疫情期间教师线上教学质量纳入年度绩效考核。

4. 加强工作跟进。自治区教育厅采取“7天一轮次”发布中小学线上教学内容、进度参考量表,后期课程表根据疫情形势和防控要求另行通知。

自治区教育厅

2022年10月6日

宁夏中小学线上教学内容、进度参考量表

10月8日—10月14日

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新时代

党的教育方针

教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

编辑 | 王兆清 责编 | 杨宁 主编 | 张月静

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