初一第
2
单元
多彩的活动
【奋斗成就梦想——我的初中生活】李奕霖《多彩的活动——难忘的一次运动会》（3）
相遇，是一树花开，我在最美的时间，遇见了最美的你！欢迎赏读关注我们作文班的小作者的优秀作文展示！感恩遇见，谢谢陪伴！
六年级上册第二单元的习作主题是“多彩的活动”
冲锋号角随风起，田径健儿赛秋高，汗水在赛场上闪亮，青春在心底里珍藏。运动场上澎湃着青春悦动的气息，激荡着蓬勃向上的热情。这是意志力的比拼，是一次最绚烂的绽放。
同学们，我们参加过许多丰富多彩的校内外活动，你印象最深的一次活动是什么呢？那次活动是怎样开展的？活动中最令你难忘的场景是怎样的？在活动中你有怎样的感受？请拿起笔，把这些内容有条理、有重点地记述下来吧！
“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六一”儿童节演出，植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人……这些校内外活动，你参加过哪些？写活动的场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的动作、语言、神态。
把活动中的体会写下来。写完后读给同学听，根据他们的建议，用修改符号修改自己的习作。
习作要素：尝试运用点面结合的写法记一次活动。
习作内容：本次习作要求选一次活动写下来，与同学分享自己的经历。根据课本上的提示把活动写清楚，写出自己当时的心情或感受。题目自拟。
01
记一次篮球比赛
运动会开幕式
【思维导图”画“作文】
方法是开门的钥匙。没有钥匙，开门当然困难，有了钥匙，开门就简单多了。写作文也是这个道理，思维导图就是写作文的钥匙，用思维导图掌握了方法和技巧，写作文就不再是难事了！
——汤老师
优秀作文，精彩展示
多彩的活动——难忘的一次运动会
哈尔滨市69中学初一 李奕霖
6月15日是我们学校举行运动会的日子，听到这个消息，我们全班都十分开心，我也是很高兴报名了其中的一项活动———拔河。
一个小时又一个小时，一天又一天，学校运动会终于开始了，首先是隆重的进场仪式，所有选手都穿着整齐划一的白衣服，从座位上看就像一朵朵白色的花在草地上开放一样。
不一会儿进场仪式结束了，开始比赛了！首先是田径比赛，“嘭”伴随着一声枪响，所有选手像离弦的箭一样，飞了出去。只见选手小刚的腿，像在行驶着的汽车轮胎一样，越来越快。到了后来，都有些看不清了，把其他选手远远地落在了后面。因此他得了第一名。
下一项比赛就是拔河比赛了，我是红队队员。一声哨响过后，两队都使劲发力。只见蓝队的小明，脚踩着地，两只手紧紧抓住绳子，手上青筋暴起，咬着牙，使劲地把身体往后倾。
我们队也不甘示弱大家齐心协力使劲把绳子往后拉。突然蓝队一个发力，我们队站立不稳，倒了一大片，我也摔倒了, 但是最后面的小俊却没有摔倒，他凭着自己的力气大，用尽全力把绳子往后拽，我们摔倒了的人也快速爬起，团结一致的猛地发力，蓝队的人被我们拉到中线外，输了。我欣喜若狂，喜不自胜。
又经过跳绳跳远等比赛，运动会结束了。我明白了一个道理，只有大家团结，共同努力，才会胜利。
02
运动会精彩瞬间
女子长跑八百米
枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己！为太阳的光辉再添上无恒的一笔！为了这8００米，冲吧，我们的骄傲！加油！加油！加油运动健儿们！
多彩的生活习作
1.选择令你印象深刻、感触最深的一次活动，先回忆整个活动的过程，从中选出令你印象深刻的活动场面和当时的感受，然后理清思路写下来。2.把活动过程中令你印象深刻的部分作为重点来写。
3.写活动的场面时，既要关注整个场景，也要注意写人物的细节。
4.注意写个人感受时，可以是活动中的感受，也可以是活动以后总结式的感悟。
技法指导：
向别人分享一次活动经历，可以从哪些方面来写？哪些方面介绍简要介绍？哪些方面要详细介绍？
1、活动的时间、地点、参加人员 （略写）
2、活动场面、过程 （详写）
3、活动体会 （略写）
写活动场面，怎样才能写清楚，写生动呢？让我们到课文中去寻找方法。
精彩链接，点击浏览：
【奋斗成就梦想——我的初中生活】阎烁宁《多彩的活动——记一次篮球比赛》（1）
【奋斗成就梦想——我的初中生活】胡艺馨《多彩的活动——难忘的一次拔河比赛》（2）
