家委会是什么？连接家长和学校的桥梁，让家校之间能更好地沟通。但家委会可没有那么好进，就算加入了，也没有工资一说。但多数家长还是挤破头皮想进入，毕竟这是“讨好”教师的一条门路。
怎么又是家委会？可能大家并不理解，前段时间家委会就“火”了一把，先是深圳某中学二年级家委会，发动所有家长为教师送礼，后是福州市某中学家委会组织“谢师宴”，向老师送礼品或有价证券，最后是湖南某中学家委会让家长平摊空调费用。
2021年，家委会变味了？给人的感觉就是刻意讨好老师，一切为教师为学校服务，根本不顾家长和学生的利益。近日，山西一家委会向家长们收取40多万元，这些钱将交给任课教师，这样的操作真的合理吗？或者说，这样的家委会，还有存在的必要吗？
山西一家委会收取40多万，支付教师辅导费用
有人在网上爆料，山西吕梁市某中学以家委会的名义，向家长们收取初三辅导费。每人一年600元，与之前一样。一共18个班级，每个班有40人左右，算下来有40多万。
为什么学校要收费？因为有夜自修，有任课教师看管，每天晚上3个小时的时间，但这并不属于任课教师的工作时间内，或是说这不在任课教师的责任范围内，付出额外劳动，自然要有回报吧？
只是各地收费标准不同，大都是几百元上下，一般都是把钱交给班主任，或是直接交到学校，有的地区政府会报销这部分费用。只是学校并不收这些钱，而是直接由家委会交给任课教师，这是什么操作？
学校不经手？直接交给任课教师分配，这样的操作见得确实少。学校工作人员表示这是家长的自发行为，这些钱直接会给任课教师，作为加班付出的报酬等等，但学校并不清楚具体细节与账目。
家委会应该是什么样的？
又是家委会，作为家校沟通的桥梁，不与学校对接沟通，直接把钱给任课教师，这样真的合理吗？哪怕有明细账目又能如何？可能顺序不是这样的吧。
家委会不合理行为确实不少，组团给教师送礼，组织谢师宴送礼等等，但多数家长加入家委会的目的不纯，并不是帮助家校沟通，而是接近班主任或任课教师，要为自己孩子开小灶。
家委会应该是什么样子？可能大家心里也没有答案，但最起码不是现在的样子。不少学校组建家委会时，要求确实比较苛刻，但却与日常生活息息相关，下班回家后放下手机，不沉迷于网络，而是与学生共同学习，陪伴孩子读书做作业等等。
看似不经意的行为或举动，确实对学生学习有很大帮助，只是家长们每天都要奔波，下班后累得要死，很少有人选择放下手机与孩子共同学习进步。
家委会成员带头陪孩子学习，其他家长必然会效仿，若形成好的习惯，还用担心孩子的成绩吗？有父母的陪伴，孩子学习路上指定不孤独。像武亦姝丶唐楚玥丶杨晨煜等学霸的成长路上，就有家长陪伴在身边。
一些看法和建议
为什么要进家委会？有家长说跟老师走得近些，更好地了解孩子的学习情况。但这真的是成立家委会的初衷吗？为了竞选家委会，有人比拼学历、经验甚至家庭条件等等，多数家长认为成了家委会成员，孩子会被开小灶。
事实真是如此吗？可能不是的。现在的家委会，确实变味了，与当初成立时的初衷背道而驰。这样的家委会，确实没必要存在了，或是解散或是用新的方式代替，毕竟家委会真的变味了，成为讨好教师、以权谋私的一个“小组织”。
就拿这次山西吕梁的家委会来说，按理说要经学校的手，由学校发给任课教师，但自己直接交给任课教师，难道就不怕比人怀疑？或是有自己的小九九？很多学校都是经学校的手，再发给教师们，这样感觉要好很多。
任课教师收辅导费并没什么，毕竟这是符合规矩的，算下来也没有多少，与开办辅导班相差甚远，而这也绝非有偿补课或是违规补课，毕竟在职教师在学校内辅导学生自修，与前两种情况有着天壤之别。
大家怎么看呢？
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