综合评价面试都问些什么问题？以复旦大学为例说明

由于综合评价面试没有标准答案，因此面试过程都问些什么问题一直是每个考生内心极其希望了解的内容。现针对复旦大学综合评价面试，分类选择了一些典型问题，希望给广大考生以参考。

一、综合评价概述

综合评价批次录取是高考改革省份重要的招生模式之一，对广大考生而言一定要提前做点准备，争取在面试时取得优异的成绩，避免虽然高考成绩很优秀却面试不理想而难以获得满意的综合成绩排名，致使在竞争优质大学和专业时落下风。

综合评价面试通常考察考生的思维活跃性、专业意愿及对未来学习的规划性，同时考察考生在高中阶段学习的习惯及取得的成绩，面试导师从而最终给出匹配考生的面试成绩。

综合评价笔试和面试成绩分别占比85%和15%。其中笔试成绩就是高考成绩，满分为660分；面试成绩满分为150分。综合笔试成绩和面试成绩后的总分就是考生最终的综合成绩，以综合成绩排名择优录取。

二、复旦大学综合评价面试模式：

2020年开始，在考虑性别、专业等因素的基础上每天随机分组，每组包含文、理、医等领域共5名专家；考生按高考平均成绩组间无差异原则，每10人随机分组；面试当日专家与考生各类通讯方式全部屏蔽；专家组与考生组临场抽签配对；面试结束后每位专家独立评判打分，对每位考生排序，然后合计每位考生的面试成绩。如一组实际面试考生不足10人，按线性映射折算，缺考考生面试成绩计0分。面试专家根据《复旦大学普通高中学生综合素质评价信息使用办法（上海）》有关规定将考生综合素质评价信息及高中学业水平合格性考试成绩作为参考材料使用。

面试成绩=∑（31.5-每位专家排名×1.5）

综合成绩=高考成绩÷660×850+面试成绩

按综合成绩高低将考生排序。同分情况下依次按如下成绩排序：面试成绩、高考成绩总分、高考语文成绩、高考数学成绩、高考外语成绩。

三、根据部分已经录取进复旦大学的考生回忆，面试时被问了如下问题，希望有意愿报考复旦大学的优秀考生们认真总结，并做好充分的面试准备。

1、经济学类专业A生：

1·1、自我介绍，最好稍微有特色一点，比如围绕一个主题或者你想报的专业展开；

1.2、报专业的理由：我只报了经院，而且不服从调剂，所以老师问了为什么不报管院之类的问题；

1.3、暑假里有学什么经济学知识：我说看了点书，稍微了解了一下股票，然后老师就问你怎么看待股票市场，好像还让我推荐了一个股票；

1.4、对综评自我介绍的具体提问：有个老师看我自我介绍上写了类似“分析问题一针见血”“有统筹规划能力”的表述，问我为什么一针见血，要举一个生活中的例子；

1.5、对课题的提问：大概问了课题做的是什么，具体介绍一下就好；

1.6、怎么看待人工智能，联系周公化蝶说一下，这个问题我完全没理解，我问他周公化蝶是什么故事，让老师给我讲了一下之后还是没有理解；

1.7、未来的学业规划。

2、数学类专业B生：

2.1.自我介绍；

2.2、报专业的理由；

2.3.、可能因为我说我报数学专业的理由时，说了我比较擅长理科，被问物理常识问题：自行车前后轮摩擦力方向，以及如果把自行车前后轮都装上链条摩擦力会如何；

2.4、提交材料相关问题：高中做过的课题、实践经历等；

2.5、一定要熟悉自己递交的材料！老师可能问任何一个细节。

3、新闻学类专业C生

3.1、看到等级考选了理化，表示新闻需要理科背景，问了一个常识问题：什么东西不能放进微波炉加热，为什么？

3.2、看到祖籍是xx省，对该省的看法，是否知道该省的xx名人；

3.3、 新闻需要严谨，材料中怎么有前后不一致的表达？解释是填写时间不同的原因；

3.4、 要做一篇美国对中国app抵制的报道，给出思路。回答说要先上手采访再想思路老师也微笑点头表示ok，其实不能这样；

3.5、当时的美国总统与媒体关系很差，怎么理解这种关系？

3.6、参加过的某市级活动的内容，没有细问，因为发现活动和专业实际无关；

3.7、无自我介绍 无压力测试 稍微涉及一点知识储备的问题都没太答上来，老实说自己不会，老师也没有太为难。对此专业常提严谨性。

4、软件工程专业D生

4.1、自己有什么缺点；

4.2、足球踢什么位置，如何评价中国足球，为什么国足不行

4.3、课题结尾很草率，解释一下。我回答学业繁重没时间做了

4.4、技术的缺点，举例。我说的大数据侵犯隐私

5、软件工程专业E生

5.1、为什么报微电子；

5.2、摩尔定律是什么（我在1的回答中提到）？芯片制造遇到的瓶颈是什么？光的什么特性使得光刻机精度难以提高；

5.3、我国的芯片公司有哪些？这方面的名人专家？

5.4、问了很多参加某个工程方案设计比赛的细节，技术如何实现，担任什么职责，和队员的关系如何等。

6、技术科学实验班F生

6.1、自我介绍；

6.2、问课题，问的很细；

6.3、生涯规划；

6.4、问对于一个集体中领导者的看法和态度；

6.5、自我介绍里面主要写的心仪专业是材料，问了一些下对材料什么方向感兴趣；

6.6、我自我介绍提了复导计划，问了复导的情况，有什么收获这类的；

6.7、不要把低分专业放在前面，不然可能会得一个很低的压线分。

7、法学专业G生

7.1、你的未来规划是什么

7.2、什么是正义？

7.3、如果你是律师，你会为一个十恶不赦的杀人者辩护吗？

7.4、南海问题有没有适用的法律？国际问题有争端时应该适用什么法？

7.5、对于“人生的意义在于奉献”这句话怎么看？如果做某件有意义的事会给你个人造成较大牺牲，你会做吗？

7.6、知不知道最近热门的梵高的画《树根》？

7.7、随着人工智能的发展，有人说未来只有两种职业需要人去做，一个是计算机，一个是艺术。你怎么看？

7.8、你认为法律职业会被人工智能替代吗？为什么？

8、临床医学专业H生

8.1、简要介绍膜片钳、PCR、电泳（自我介绍里提到的）

8.2、一句话描述无人机的结构&应用（课题）

8.3、对医学的了解，有没有崇拜的医生？

8.4、（接上，提到了张文宏）你想成为张医生那样的医生还是医院里默默无闻的医生？

8.5、（提到对生物感兴趣）为什么选择无人机而不是生物做课题，想法是什么？& 都做了什么？

8.6、互联网在医学方面的运用有哪些？

8.7、无人机和医学怎么结合？

8.8、关注过疫情的哪些时政？

8.9、（接上，提到了群体免疫）群体免疫是什么吗？

8.10、我国在疫情防控方面有什么可以改进的地方？

8.11、为什么改变了志愿？

8.12、高三很忙，平常怎么了解疫情有关的信息？

8.13、学医最大的困难是什么？学医很枯燥，如何迫使自己坚持下去？（追问了很久一直到结束emm）

9、管理学类专业I生

9.1、自我介绍到一半让我用英文接着自我介绍（填表时自我介绍里写过了高级口译）；

9.2、1道数学题，证明圆周长2piR（分割成小三角形）；

9.3、你这个课题国外有人做过但现在已经没人做了，猜猜为什么；

9.4、课题里面一个现象的原理是什么；

9.5、道德舆论对科技发展是否有抑制作用；

9.6、生物方面了解过什么时事；

9.7、那个数学老师因为我自我介绍里跟数学没关系，提完一个问题打完分就“睡了”。

10、微电子科学与工程专业的J生：

10.1、面试的时候第一志愿写了数学，问了三个数学问题；

10.2、循环小数表示成分数（大概）；

10.3、让说一个常见的不等式，我说柯西不等式，老师给换成了基本不等式并且让我给出几何证明；

10.4、证明数学归纳法；

10.5、化学老师让我说出一些生活中的化学现象并且解释（简历里写了化学竞赛）；

10.6、还问我氯化钠晶体形态，以及晶体的一些问题...（简历里写了相关实验经历）；

10.7、以后主要想学更多数学知识还是做数学研究，我说了前者，但是老师可能希望你说后者......

10.8、父母在学习和生活中对我的作用。

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2021年军训

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