备受争议的孕期胎教，到底是智商税还是大有作用，你做对了吗？

曾经有人做过这样一个实验，在音乐会上，当准妈妈沉迷于优美平缓的音乐时，腹中的胎儿也会有规律地动着，但当演奏完毕后，爆发出激烈的掌声时，胎儿便像受惊般的加速活动，心率也变得很快。

因此，胎教学者主张，应不失时机地抓住有利环节对胎儿进行有益的刺激，此外，科学家们还发现，如果胎儿在母体内患有先天性耳聋，通过听力训练就可以做出初步诊断。

语言对话的胎教

胎儿在五个月左右就有感受器官初具的能力，在子宫内接收到外界刺激，能够以潜移默化的形式储存在大脑之中。父母经常与胎儿对话，进行语言交流，能够促进胎儿出生时的语言以及智力发育。

父母与胎儿对话要坚持进行每天定时刺激胎儿，每天1至2次对话内容不限，可以问候，可以聊天，可以讲故事，读诗歌。准爸爸也可以每天在固定的时间和胎儿说话，随着妊娠期的进展，每天可适当增加对话次数，把每天快乐的感受告知胎儿，父母亲说的话，通过波长和频率储存在胎儿大脑的感觉区域，可以产生记忆。

宝宝游戏训练

随着医学科学的发展和超声波临床的应用，人们发现胎儿在母体内有很强的感知能力，父母对胎儿通过游戏的胎教训练，不但可增强胎儿活动的积极性，而且有利于胎儿智力的发育，专家们通过超声波荧屏显示胎儿在母体内活动的情况：胎儿在宫内觉醒时，伸一下懒腰，打一个哈欠，又调皮的用脚踢了一下宫壁，这使他感到很满意，偶然用手碰到漂浮在身边的脐带，他会抓过来玩弄几下，有时还会送到嘴边，这些动作使他感到快乐。

从这些动作和大脑发育情况分析，专家认为胎儿，完全有能力在父母的训练下进行游戏活动，只要父母不失时机的通过各种渠道对胎儿进行早期训练，可使胎儿的体育、智能等潜能得以开发。