秋季又将有一批长大的孩子要走进幼儿园了，家长们一边开心孩子的成长，终于要上学了，一边又有很多担心的问题，特别是对于孩子性格比较胆小的孩子，家长有很多担心。
下面就孩子上幼儿园，孩子性格胆小相关的问题做一些解答，希望能帮助到这部分的家长。
问题一：在家里特别的胆小，在幼儿园里会不会受到冷落。
刚走进幼儿园的每一个宝宝，换了环境，都会或多或少有些拘束感，都会有分离焦虑，表现得没有在家大方活泼，但经过1-2天熟悉，孩子们慢慢适应幼儿园的生活了，都会慢慢变得大方合群了。
个别孩子在家就胆小，上幼儿园后，可能语言也少，也不善于表达，这种情况你在入园第一天，或者入园前老师跟家长一对一见面会上，明确告知老师。
这种情况下老师都会记录下来，等孩子来到幼儿园后，老师会引导和鼓励他多跟小朋友交往，帮助他多表达，慢慢孩子也就有了自信，敢发言，敢表达，愿意跟其他小朋友一起玩耍。
胆小的孩子不仅不会受到排挤，不会受冷落而且通过上幼儿园集体生活，孩子会越来越大方自信。
幼儿园的教育是面向全体幼儿的教育，培养孩子体、智、德、美、劳全面发展。
问题二、我的孩子在家里都胆小，上课能积极举手回答老师的问题吗？老师会怎么带不那么积极的孩子呢？
幼儿园的学习跟小学、中学学习不一样，大多是在游戏、玩耍、活动中学习，刚开始进入幼儿园时，老师教给孩子发言举手，怎样举手，老师都会示范教学。
你的孩子胆小，你担心孩子不举手，这是当家长自己一厢情愿地担心。孩子在幼儿园跟在家里是不一样的。
环境不一样，你要相信同伴的影响，老师的鼓励，老师的话孩子们就如同“圣旨”，因为孩子们喜欢老师。
孩子们都有竞争的意识，都喜欢被老师表扬，当他被老师表扬后，被小伙伴积极发言的热情带动后，他会不自觉的就积极主动举手发言了。
老师如果发现一个孩子从不举手发言，或者不善表达，老师就会给这个孩子一个机会：“我知道**小朋友想告诉老师答案，我们把这个机会给**小朋友好吗？”
孩子在老师的鼓励、激励下、耐心等待和期望下，回答了老师的问题，老师又抓住机会鼓励、表扬孩子，孩子会很开心的，自信增加了好几分，慢慢孩子就不再胆小了。
问题三、孩子胆小，不敢表达，上厕所这些好担心呀。
可以理解，孩子在家都是大人帮助，催促，提醒孩子上厕所。孩子上幼儿园陌生的环境，陌生的人，担心孩子上厕所不敢表达，怕孩子尿了拉了。
孩子刚上幼儿园时，生活习惯，自理能力的培养，生活技能的学习是孩子此时学习的重点内容。比如老师会统一教给孩子一个“万能句式”：我要……。
老师会耐心教给每一个小宝宝：要尿尿了告诉老师，“我要尿尿”！还会反复通过故事绘本讲给孩子听，故事听完后，老师还要用温柔的声音提问：“小猴子第一天上幼儿园，要上厕所了，它是怎么做的？”
孩子们就会七嘴八舌回答老师：“举手说，老师我要上厕所”。
老师就会肯定和表扬孩子们。
老师会每隔一段时间就组织孩子们上厕所，并帮助孩子们，这些训练一周后孩子们都能适应的。
即使刚开始，有的孩子还没完全适应，偶尔会尿湿裤子，拉了，家长不要担心，班上老师都会给孩子擦干净，换干净的，也不会批评孩子。家长要做的就是孩子刚上幼儿园时，在孩子书包里放1-2件更换的裤子。
写在后面的话：
孩子上幼儿园这是他们人生的第一个社会舞台，适应是需要一个过程的，父母担心也是正常的。但是父母对孩子最好的爱，就是放手让孩子走进更广阔的世界去学习、锻炼和适应，这样他们的羽毛才能丰满，他们的翅膀才能强壮，以后才能展翅飞翔，越飞越高！
孩子要上幼儿园，你还有什么问题欢迎提问！
