一、院校介紹
1.1 院校發展史
武漢大學的前身是1893年創辦的自強學堂,1926年國立武昌大學等院校合併為國立武昌中山大學,1928年改組國立武昌中山大學,組建國立武漢大學,直到2000年8月2日,由武漢大學、湖北醫科大學等四所院校組建成為新的武漢大學。
圖 1 武漢大學演變史
華中科技大學可追溯於1952年,直至2000年5月26日,同濟醫科大學、武漢城市建設學院、華中理工大學三所院校合併為如今的華中科技大學。
圖 2 華中科技大學演變史
1.2 院校概況
武漢大學(以下簡稱:武大)和華中科技大學(以下簡稱:華科)同位於我國中部新一線城市——武漢,均為入選國家首批「雙一流(A類)」,「211工程」,「985工程」的綜合類全國重點大學。
圖 3 數據來源:校友會
圖3為近十年校友會大學排行榜華科和武大的排名情況,華科排名多在10-12之間,武大基本在10名之前。根據「校友會2019十大權威大學排名(中國大學)100強」榜單,武大稍領先於華科,排名第九,華科屈居十二。
排名相近,院校類型相似,又處於同一城市,武大和華科究竟孰強孰弱?
二、兩所院校綜合實力相當,湖北省難留人才
2.1 獲評學科類型基本一致,各學科佔比相近
圖 4 數據來源:中國學位與研究生教育信息網
圖 5 數據來源:中國學位與研究生教育信息網
武大和華科的學科整體水平相差不大,第四輪學科評估結果中,C類及以上學科武大有51個,華科有44個(部分學科及評級詳見表1)。獲得評級的學科中,武大和華科的工學學科佔比最大,其次為人文社科類,華科這兩類學科總佔比近64%,武大這兩類學科的總佔比較華科略有提升(學科佔比詳見圖4、圖5)。華科對藝術學也略有涉及,藝術學中的設計學評級為B-,想要學設計又想進綜合類大學的考生可以考慮華科。
2.2 武大、華科師資整體水平無差異
兩所院校擁有一定數量的優秀教師、學者,從數量上看,華科的專任教師和長江學者相比武大偏少,但整體上兩個院校的師資力量無明顯的差別。
2.3 武大、華科教學資源雄厚
華科生均的日常教學和實驗經費支出多於武大,武大為學生提供更多的圖書資源,總體來說兩所院校均為學生投入不菲的學習資源。
2.4 兩所院校畢業生升學意向明顯
圖 6 數據來源:2018就業質量報告
圖 7 數據來源:2018就業質量報告
華科本科生的畢業去向在就業質量報告中分為六個指標,分析過程中將錄取研究生和免試研究生合併為升學,協議就業和自主創業合併為就業。
武大和華科的本科畢業生超過半數都選擇了升學(國內&國外),華科的本科就業率和國內升學率略高於武大,武大在待就業比例稍高的情況下,去國外深造的比例優於華科,證明有更多的武大本科畢業生願意去國外學習。
兩所大學選擇國內升學的畢業生中,超半數的學生留在本校,華科比武大高約3個百分點(詳見圖7)。武大有更多的本科畢業生相對願意去其他雙一流院校接受不同培養模式的教育。華科和武大的升學率遠超就業率,其中,華科約60%(佔畢業生總數的26.04%)的國內升學學生可通過免試進入高校,可看出:雙一流院校對深層次培養頗為看重。
2.5 湖北省人才流失嚴重,畢業生就業傾向廣東省
根據2018年武大、華科的畢業生就業去向可以發現:留在本省發展的僅占所有就業人員的四分之一,還有超四分之一的人才流向廣東省。人才流失對還在發展期的湖北省有一定的負面影響。
三、武大文、理學科優勢明顯,高分學生更喜歡武大
3.1 武大人文社科類、理科學科強勁
武大的人文社科類學科占武大全部A類學科的31.58%,占武大所有評級人文社科類的46.15%,近一半的獲評人文社科類為A類學科。而華科的A類人文社科類僅有1個,佔總人文社科類的10%。武大的理學的專業優勢鮮明,有四分之三的獲評理學專業在A類學科中,A類理學占所有A類學科的31.58%,而華科的A類理學僅佔全部A類的14.29%。(華科A類學科分類及佔比詳見表10。)
3.2 武大社會認可度高
武大接受來自畢業校友和社會的捐贈,總金額是華中科技大學接到捐贈的5倍多,財富創造力約為華科的兩倍。武大歷史悠久,優秀校友的數量首先佔了優勢,其次武大的文科實力強於華科,文科畢業生更多地向企業管理層發展,財富創造力在一定程度上優於理工科畢業生。
3.3 武大對文科生包容性更強
圖 8 數據來源:武大/華科本科招生信息網
圖8的數據來自2018年武大和華科普通批次的計劃招生數,因上海和浙江不分科所以圖中並未包含。總體來看,理科生的招生計劃數遠高於文科生,但華科和武大對待文理科生的計劃招生明顯不同。武大計劃招生的理科生大約是文科生的四倍,華科計劃招生的文科生僅占理科生的八分之一,兩所院校在文理分科的省市招生人數雖只有個位數的差值,但武大比華科多招收的文科生數量幾乎等於華科比武大多招收的理科生數量。文理科生招生人數的差別和兩所院校的學科建設和培養模式有關,華科側重工學,更需要理科出身的考生,武大的人文社科類出眾,也願意培養文科出身的學生。
3.4 武大生源質量更優異
武大理科在各省市招生最低分普遍比華科高,華科在湖北省和吉林省比較受歡迎,其他省市的生源質量武大較優。兩所院校的文科生源差距明顯,武大在各省的招生人數均多於華科,其最低分高於華科,2018年武大生源質量整體超過華科。
四、華科工科實力強悍,科研能力不俗
4.1 華科優秀學科多為工學
華科/武大獲評級的工學學科佔整體的40%左右,華科A類工學占所有A類學科的50%,而武大A類工學比整體略有下降,僅有21.05%(詳見表6),足以證明,華科的工學實力雄厚。
4.2 武大多學科並行發展,華科重工學
圖 9
武大經教育部、財政部批准共建設27個特色專業,華科共建設25個專業(詳見表11)。由圖9知:華科和武大工學類專業相對偏多,其中,華科建設的工學類特色專業數基本和武大的理、工學專業總數持平。華科工學類專業佔25個特色專業的64%,其它5個大類專業僅佔36%,武大特色專業中還涵蓋了哲學、法學、歷史學,讓文科考生有了更多選擇。
4.3 華科國際影響力高,科研能力顯著
綜合類偏工科的華科,其科研經費大約為武大的1.5倍,並且還比武大多了2000萬的技術轉讓收入,相比武大,華科更看重科研項目,並在科技水平上有一定的突破。(詳見:表12)
華科吸引的國際留學生比武大多298人,根據校友會發布的「2019世界權威大學排名(中國大學)100強」榜單,華科的世界平均排名為202位,而武大的世界平均排名靠後11個名次,從國際影響力來看,華科優勝於武大。
4.4 更多華科人進科研單位
武漢大學2018年就業2002人,華科2226人。兩所院校畢業生就業於黨政機關、事業單位、企業單位等機構的就業人數佔比無明顯差別,華科就業於事業單位和企業單位的比例稍高,就業於黨政機關比武大略低。3.7%的華科就業畢業生去了科研設計單位,而武大僅有0.42%,這和兩所院校的培養模式有關,華科偏工學,科研方面也曾取得不俗的成績,相比武大,華科的學生更喜歡科研領域。華科去三資企業的畢業生比武大多約3個百分點,這和華科畢業生的就業單位地域有關(詳見表5),華科畢業生去上海就業的相對更多,上海作為國際都市,畢業生簽約外資、合資企業更有優勢。
4.5 華科更關心畢業生就業
華科舉辦2018年就業招聘會中專場招聘會和大型招聘會的場次多於武大,總的招聘會數目比武大多207場,參會單位華科比武大多1147家,華科更關注畢業生的就業和擇業。
五、小結
1、兩所院校綜合實力強勁,師資力量雄厚,大部分畢業生選擇繼續深造。
2、湖北省自我培養人才流失嚴重,更多畢業生選擇廣東省就業。
3、武大的文、理科專業更出眾,社會認可度高,整體生源質量優異。
4、華科重工學,國際知名度高,科學研究能力顯著,優質畢業生願意進科研單位工作。
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