孩子數學基礎薄弱，家長可以看看這篇文章！（附1-6年級公式）

孩子數學基礎不紮實，數學成績是很難提高的。那麼，有哪些內容屬於基礎知識呢？

第一，計算

1.一年級要求能夠計算20以內的進退位加減法，整十數加減法，兩位數和一位數的進退位加減法；

要求掌握計算的方法就是湊十法（看大數，拆小數，湊成十，算得數）、平十法和破十法。

2.二年級要求能夠計算有餘數的除法，整百整十數的加減法；

要求掌握計算的方法就是列豎式計算，把被除數寫在除號里，把除數寫在除號的左邊，把商和除數的乘積寫在被除數的下面，畫上橫線寫餘數。

3.三年級要求能夠計算一位數除法，兩位數乘兩位數；

要求掌握的計算方法就是兩位數乘兩位數的筆算，相同數位要對齊，先用第二個乘數的個位去乘第一個數，再用第二個乘數的十位去乘第一個數，所得的積相加。

4.四年級要求能夠計算兩位數除法，小數加減法，簡便運算；

簡便運算定律有加法交換律，加法結合律，乘法交換律，乘法結合律和乘法分配律。

要求掌握的是不同單位之間的換算，大化小乘以進率，小化大除以進率。

5.五年級要求能夠計算小數乘除法，異同分母的分數加減法，解方程；

解方程主要是靈活運用等式的性質進行等式左右兩邊的變形，

根據等式的性質1（等式兩邊同時加上(或減去)同一個整式，等式仍然成立） 解形如x±a=b的方程。

x+a=b

解：x+a-a=b-a

x=b-a

x-a=b

解：x-a+a=b+a

x=b+a

根據等式的性質2（等式兩邊同時乘或除以同一個不為0的整式，等式仍然成立）解形如ax=b（a≠0）的方程

ax=b

解：ax÷a=b÷a

x=b÷a

x÷a=b

解：x÷a×a=b×a

x=b×a

分數的加減法主要是最大公因數、最小公倍數的靈活運用進行通分和約分。

6.六年級和要求能夠計算平方，解比例。

解比例，比號可以看作除號，這樣解比例就變成了解方程。根據比例的內項之積等於比的外項之積，把比例轉化成解方程。

第二，基本公式概念

在小學階段，主要的公式就有數與數之間的關係，數與形之間的關係，形與形之間的關係。掌握基本概念並靈活運用概念是解題的基本要求和前提。

第三，對題目的理解

有些小朋友不會讀題目，這就直接影響了孩子對題目的理解。

1.求四分之一外接圓陰影面積

2.求循環小數的最簡分數

看起來難的題目，其實不一定難，反而是看起來簡單的題目才更容易出錯。

做題目的時候要先讀題目，找問題，圈出已知條件，有公式的話可以先把公式寫在旁邊。

說起來容易，做起來也不難，數學只要能夠掌握方法就能夠很快提高。如果家長有疑問的話，歡迎給我留言，我會儘力幫大家解答。