繪本閱讀的終極秘籍：怎樣讀，寶寶才會聽？怎樣聽，寶寶才會講？

雖說因工作原因，孩子多半時間是跟他媽媽在一起，但是孩子三歲之前，我還是有幸能陪伴他一起度過！這其中，我最有感觸的就是在我兒子兩歲多的時候，我們給他讀繪本故事的那段時光，那個時候正好趕上我自己創業的艱難時期，在家裡除了聯繫業務，剩下的時間基本就是跟兒子在一起。

好像是突然有一天，我就買了一大堆繪本回來，想要看看兒子是不是喜歡，或許是被那些花花綠綠的圖片所吸引，一開始小傢伙顯得非常的入迷，一本接一本的胡亂翻看！但是沒過一會，留下被自己折騰的亂七八糟的繪本，他又去玩自己的小汽車去了！

當時也沒什麼經驗，但是因為自己從事幼教行業，多少了解一些幼兒的心理特點，於是我就拿起其中一本繪本，把孩子媽媽叫過來，讓她坐在我旁邊，記得當時那本繪本好像是熊爸爸跟熊兒子相關的一本書，於是我就以誇張的語言對著孩子媽媽，調動各種表情和動作，講起了這個故事！聽著聽著，小傢伙玩不下去了，竟然也屁顛屁顛的跑過來，扶著我的肩膀坐下，饒有興趣的聽了起來！而且令我驚訝的是，同一本繪本，他竟然反覆讓我給他講了五次之多，看著他渴望的眼神，我內心不禁暗自驚喜，看來我的方法對頭了！事後孩子媽媽分析說：是因為我抑揚頓挫的聲音和誇張的表情，讓孩子產生了極大興趣！於是從那以後，我開始大量的給孩子買各種繪本講給他聽，到後來，孩子在不認識字的前提下竟然能翻著繪本給我們講了！真是讓我感到有點小驕傲！

好，我們繼續來說一下，怎麼聽，孩子才會說？如何讓孩子在積累了大量素材的情況下，能脫離繪本自己講故事，甚至編故事，我想，這是很多爸爸媽媽在育兒的過程中努力想要做到的事！上面講到的早期閱讀是一個很重要的基礎，除此之外，就是要講究育兒過程中的引導技巧了！首先，我是跟孩子媽媽，加上兒子三個人，採取故事接龍的方式，隨便起個頭，你說一句，我按照你的思路繼續往下編，一開始孩子還不適應，但是越往後，在輕鬆的氛圍與大人的引導下，他開始大膽的天馬行空開來，每天晚上都能被自己的續編故事樂的哈哈大笑；然後，每天晚上熄燈上床以後，我會隨便找個主題給孩子講隨機故事，其實一開始我也沒底，怕開了頭，卻結不了尾，但是每次我發現我的這種想法都是多餘的，因為每次還沒等我講完，兒子已經呼呼大睡了！後來，也許是因為孩子語言方面的天賦，兒子在交流、溝通等方面明顯超出了同齡孩子，講故事有模有樣，我想這多少與當初的引導有關係！

這就是我在孩子繪本閱讀方面的一些小小的經驗，其實每個孩子都是一座未被開發的寶藏，在這個過程中，作為爸爸媽媽的我們最重要的就是引導，引導，還是引導！相信很多的爸爸媽媽也有很多自己的方法與技巧，歡迎各位留言發表您的高見，我們互通有無，共同提升！