老舅勸學:有位同學禮貌地問我,這道題憑啥不選A?

這道題憑啥不選A?

沒開玩笑,這篇文章就是從這句話開始的

具體群內罵得太混亂

就不截圖了

起因是一道題

我講解是選擇答案C

群內跑來一位同學

拿著中公/粉筆選A的答案

非說我講錯了

技術層面不說

每道題的講解為什麼選

我都會說出我的理由

這次,情況更搞笑

這道題憑啥不選A?

經過群內多名同學不走腦的分析

我講的選C

與中公/粉筆的A

選項內容一致

就是選項順序不一樣

然後我臉皮這麼厚

我都不好意思截群內開心交流的圖


其實

這是很多同學備考的通病

學會和選什麼比哪個重要?

如果這麼問的話

大家都會說學會重要

但是為什麼很多同學

在備考的過程中看見不一致的選項就上頭呢?

2018年的聯考題

其實早就給過大家答案!

(2018·聯考)關於日常對話的爭論模式如何影響人們對客觀真理的感知,即為認知心理學和實驗哲學領域的專家用實驗的方法進行了研究,通過實驗發現,我們越是為了勝出而爭論,我們就越是感覺到存在著唯一正確答案,且所有其他的回答均為錯誤;相反的,我們越是為了學習而爭論,我們就越是感覺到,並不存在唯一的客觀真理,不同的回答可能同樣都是正確的。這段文字意在表明( )
這句話意在說明什麼?

兩種爭論的模式影響人們對客觀真理的感知存在差異性,因為你的出發點不一樣,看到與你不同結果的態度完全不一樣。

很多情況下,你並不是想學會,你的目標是上岸。

與你答案不一致的選項,你第一反應就是,如果你這麼選,我TM不能上岸了!

功利學習我不反對,但是學習不要糾結於選項,要糾結於方法啊!!