學歷的「貶值感」,我知道你感同身受。
一張四年制大學文憑,過去是家庭榮耀、個人奮鬥的金字招牌,現在卻成了不少人手裡的「學歷廢紙」。
畢業即失業、考研潮、考公潮眼看學歷一路高攀,換回的卻是低薪與焦慮。
很多人問「學歷價值到底出了什麼問題?」
但我們有沒有把這個問題放在「周期」的視角去看?
學歷並不是越高越好、更不是越低越壞,決定它價值的,從來不是「文憑本身」,而是它所在的經濟與社會周期位置。

1970年代美國第一次步入學歷貶值周期。然後正如歷史車輪一樣到了1980年代,上演了一場徹頭徹尾的反轉。
再到2000年後又是一場學歷繁榮到崩塌的輪迴。美國這60年,走的就是學歷周期的一條標準S曲線。
而今天的中國站在這條曲線的中段。你以為是滑坡?可能是在蓄力。
1946年二戰剛結束,那一年起美國迎來了長達10年的嬰兒潮。
這意味著10年後,將有海量年輕人進入教育體系,組成史上最大的一代新生代。
到了六十年代末,這些人開始進入大學系統。1960年美國大學在讀人數為約460萬人,10年後翻倍到突破1000萬人。光看數據就知道,當時「全民上大學」簡直是一場風潮。

為什麼這麼熱?因為那時的美國正在轉型,從製造業向高端服務業過渡。簡單來說以前你高中畢業能進工廠,現在非得本科以上才能進辦公室。
也正是在這個時候,美國形成了「學歷社會」的意識形態,學歷等於能力,學歷就是晉陞通行證。
但所有人都一窩蜂上大學,市場能提供的高質量就業位子並沒有同步增長。
這就像奢侈品突然量產,結果就是學歷開始貶值。
1974年美國大學生的真實失業率被估算超過35%。同年全美失業率達到10%的歷史峰值。

大學畢業=躺平?不是段子,是現實。
當年那批被稱為「迷失的一代」,有的人索性選擇做嬉皮士,是放棄嗎?不是,是市場不給他們上車的機會。
到1976年本科畢業生的實際收入僅比高中學歷高出20%,這意味著,花四年時光投入高昂成本,只換來一份和高中一樣的薪水,幾乎「血本無歸」。
這場學歷體系的崩盤,直接打趴了美國第一輪「文憑神話」。

然後來了第一次反彈,時間推進到1980年,里根上台啟動「經濟大循環」,美國經濟開始強勁復甦。
最直觀的標誌是GDP連續六年年增速超過3.5%。失業率從1981年峰值的10%逐步下降至1989年不足5%。
而更重要的是,風口來了高科技產業起飛了。
計算機、軟體工程、新興製造這些新行業高薪又缺人,上崗門檻卻擺明寫著本科起步。
到1986年本科生的平均薪資重新回到是高中學歷的兩倍,並在此後十多年維持穩定。
於是美國社會再度進入「學歷至上」的崇拜潮。
到了2009年全國大學在讀人數達到2100萬,達歷史最高點。高考、名校、風雨哈佛路,當年不讀大學,都不好意思說你在努力。
美國的學歷鴻溝徹底固化,第二輪學歷繁榮周期呼嘯登場。

那是一場大的繁榮期。但盛極必衰。
2008年金融危機爆發後,美國教育市場的最大後遺症開始顯現。
一個重要拐點是2010年大學生收入增速再次落後於高中學歷。而此時大學四年總費用早已超過10萬美元以上,學生貸款如潮水般堆積。
到2022年美國有4000萬人背負1.5萬億美元教育債務,很多人年近50還在還20歲時的學費,一度成為全國青年代際焦慮的風暴源頭。2024年高中畢業生進入大學的比例回落至61%,直接倒退到里根時期水平。
這標誌著美國第二輪學歷貶值周期,開始正式展開。

美國這兩輪學歷周期的共同邏輯是什麼?周期起點不同,但核心機制一致當學歷供給暴增 > 好崗位供給增長,學歷價值就下滑。當經濟復甦 + 新產業需求迫切,學歷含金量就回升。
市場永遠比文憑快一步做出回應。
而判斷一個國家或社會正處在學歷周期的哪個階段,兩個關鍵變數。經濟結構是否有高技術更新+是否能匹配高質量就業。
而這恰好就是今天我們應該關注的問題。

我們正在走進一個「學歷焦慮」的臨界點。每年千萬高校畢業生衝擊就業市場的存量崗數據擺在那裡。
到底是走上「日本失落三十年」?還是像美國那樣觸底之後反彈重啟?誰也不敢下定論。
但美國經歷過1970年代的大滯脹,我們也經歷過1998年的亞洲金融風暴、2008年的全球金融海嘯。那兩次我們都挺了過來。
不要否認當前就是一個低谷期。中國自2020年以來的增速,的確進入調整周期,但我們依然還有接近5%的GDP增速,還在穩步推進經濟結構升級。
那意味著我們這代人,正站在周期U形曲線的底部。走過去是新時代的紅利期,走不過去才叫陷入停滯。

學歷不是萬能的,它只是一張船票。但關鍵是你是否還在登船,而不是上岸躺平。
當下值不值錢的學歷,不代表未來不值錢。那群70年代在美國「白拿文憑」的年輕人,如今是美國社會的掌舵人,掌握著全美超50%的財富份額。
時間和周期給了他們回報,也給我們啟示。不是學歷沒用,而是你得在「低谷時還守住這張船票」。
未來的你,或許就站在浪頭之上。
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