如果只要一個創業寶典,那就是《毛選》!

2025年03月27日12:22:06 教育 1266

如果只要一個創業寶典,那就是《毛選》! - 天天要聞

你好,我是毛盾戰略老王。

如果只要一個創業偶像,那就是教員。如果只要一本創業寶典,那就是《毛選》。

這句話,我把它寫在了《讀毛選學創業》課程資料的扉頁上。

我希望通過這句話,告訴大家:教員是我們最好的創業偶像,《毛選》是我們最好的創業寶典。

這也是《讀毛選學創業》這門課程的初衷——用最簡單的話,揭示出《毛選》戰略和創業的關係。

那麼,他們的關係是什麼呢?


1、

《讀毛選學戰略》+《讀毛選學創業》


如果說《讀毛選學戰略》課程是毛選戰略的底層規律,那麼《讀毛選學創業》則是毛選戰略底層規律在創業實踐中的應用

《讀毛選學戰略》是規律,是理論,是世界觀,是方法論。

《讀毛選學創業》是應用,是實踐,是目標用戶尋找,是戰略形勢分析,是破解內卷三步驟,是適用任何人的成事模型,是幫助企業個人增長的增長飛輪……

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在《讀毛選學戰略》中,我試著勾勒出毛選戰略的體系結構,讓人們學習《毛選》不只是學習表面的金句、故事,而是能夠深入到底層去理解、掌握《毛選》的內在結構。

金句、故事是現象,內在結構才是本質。

所以,我們《讀毛選學戰略》開篇講的不是金句,不是故事,而是有些理論的唯物辯證法世界觀。

因為我們洞察到了毛選戰略的底層

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這個底層不是方法論,不是一些戰略名句,而是人們看待世界的一種方式,也就是世界觀。

我們有什麼樣的世界觀,看到的就是什麼世界。

是世界觀決定了我們對世界的看法,進而決定了我們的行動,最終決定了我們命運。

就像昨天,一個企業家告訴我,

「小 XX 老師(某營銷專家)告訴我,我這件事情做不成,別人有飛機大炮,有各種優勢,還有錢,但是我什麼都沒有。我當時聽完之後非常的灰心。」

但是一年之後的今天,這個企業家營收近億,還活的好好的。

我告訴企業家,

「如果按照這位老師的觀點,教員就不能建黨、建軍,更不可能建國,但是教員做到了。而且我也不可能來到上海成家立業,成為戰略專家,知識博主,因為 20 多年前,我還只是河南山村的放牛娃。」

為什麼小 XX 老師會認為這個老闆做不成呢?

因為他沒有唯物辯證法的世界觀,而是形而上學的世界觀。他不會動態的眼光看世界,不會用發展的眼光看世界,而是靜止的眼光看世界。

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在他看來世界的一成不變的,現在是飛機大炮,未來就是飛機大炮。現在是小米步槍,未來就是小米步槍。現在是落魄後生,未來就不可能會揚名立萬!

豈不聞「王侯將相,寧有種乎」!?

更不聞「三十年河東,三十年河西」!?

這些話都在告訴我們,世界是在不斷變化的

當年的 360 還能硬剛騰訊,但是現在周鴻禕卻成為騰訊視頻號平台的一個大 V。

當年的美國還四處傳播意識形態呢,現在傳播什麼也不關心,只關心自己的「美國利益」「美國優先」!

過去是全球化,現在是去全球化。

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有人說,中美政策做了一個互換,中國越來越開放,美國越來越封閉。中國越來越自信,美國越來越不自信。中國越來越積極進取,美國越來越被動防禦……

漢武帝的話說就是,「從此攻守易形了」!

中美雙方戰略互換的背後是,中美所處的戰略位置也發生了互換。

位置不同,策略就不同。


你看,無論是商業,還是國際政治,還是個人,世界都在不斷的變化。這就是《矛盾論》所說的,事物的矛盾始終是在發展運動之中。

我們是形而上學的世界觀,看到的就是靜止的世界,自己的人生就定型了。

我們是唯物辯證法的世界觀,看到的就是不斷變化的世界,只要掌握這個世界的規律,就可以改變我們的命運。

某種程度上,世界觀決定了我們的命運。


世界觀是本質,方法論是現象。

世界觀是因,方法論是果。

只有有了唯物辯證法的世界觀,才能產生唯物辯證法的方法論,也就是矛盾分析法。只有建立唯物辯證法的世界觀,才能應用好矛盾分析法。

所以,因為世界觀重要,所以把唯物辯證法世界觀的內容放在《讀毛選學戰略》第一章。

另一個重點——矛盾分析法,放在了第 9 章。

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世界觀教會我們如何看世界,矛盾分析法教會我們如何分析事物矛盾的運動,從而找到事物的規律。

所以,當你有了掌握了毛選戰略的精髓之後,你會發現:

創業不是在創業,是在尋找創業的規律。

賺錢不是在賺錢,是在尋找賺錢的規律。

做自媒體也不是在做自媒體,而是在尋找自媒體的規律。

學《毛選》也不是在學毛選,而是在尋找毛選的規律。

……

所以,《讀毛選學戰略》這門課就是教我們探尋事物規律的。而《讀毛選學創業》則是矛盾分析法在商業戰略中的應用。


2、

《讀毛選學創業》


我們說《毛選》是教員的創業筆記,《毛選》中的每一篇文章,都有其特殊的背景,都是為了解決一個問題而寫的。

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如果你不知道如何尋找目標用戶,那就去看看《中國社會各階級的分析》,因為這篇文章目的就是找到革命的擁護者,也就是革命的「用戶」。

如果你不知道如何運用矛盾分析法,也去看看《中國社會各階級的分析》,因為教員對當時戰略形勢的分析,用的就是矛盾分析法。(詳細看這篇文章如果只要一個創業寶典,那就是《毛選》! - 天天要聞

因為論創業的物質薄弱,論創業的競爭險惡,論創業的規模宏大,論創業的影響深遠,我們都不能比不上萬分。

但這還不是最根本的。

最根本的是,《毛選》中的解決創業難題的方法,不是虛無縹緲、花里胡哨的方法,而是科學地調查問題、分析問題、解決問題的方法。

《毛選》中的每一個字你都認識,沒有那麼故意創造的新概念,而是用大白話,從事物的本質入手,從事物的底層入手,去解決問題。

因為本質,所以每一段文字讀起來都很樸素。

因為底層,所以解決問題的方法都沒有過時。


就像我為企業、為自己分析競爭態勢,我就會運用矛盾分析法來分析行業趨勢、競爭對手特點和相互關係,從而找到全局形勢中的主要矛盾所在。

我也會運用《中國社會各階級分析》的方法,對市場上所有的用戶分類,找到「誰是我們的敵人,誰是我們的朋友」,我們應該團結誰,打擊誰,這這個方向就決定了我們品牌傳播、輿論引導方向。

所以,《毛選》戰略離我們從不遙遠,而是就在我們身邊,能幫我們創好業、打勝仗!


結 語


古人說,用師者王,用友者霸,用徒者亡!

如果你要找個老師,你會找誰呢?

我不知道。我只知道任正非老師是教員,史玉柱老師也是,雷軍也是,馬雲也是。

雖然我遠不及前者成功,但是我的老師也是教員。

我希望,你也是。

如果只要一個創業偶像,那就是教員。如果只要一本創業寶典,那就是《毛選》。


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毛盾戰略課程(贈紙質資料):




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