今年5月,久隆模範中學的於嘉斌老師正式步入婚姻的殿堂,婚禮之後他和愛人第一時間將結婚禮金壹萬元捐贈給自己的母校——久隆模範中學,希望盡己所能,幫助更多的學弟學妹成長成才。
對於嘉斌而言,師愛是一種誓言,一種傳承,也是對社會關愛的回饋。自「久隆」來,向「模範」去,「讓每個學生都成為模範公民」正是上海唯一一所公辦全免費中學——久隆模範中學的辦學理念。
【師愛,是一種傳承】
於嘉斌幼年失怙,與寡母相依為命,整個家庭僅僅依靠母親微薄的打工收入維持生活。2001年,在時任上海市市長徐匡迪的大力倡議下,上海市唯一一所免費學校——久隆模範中學誕生了。於嘉斌成了這所學校的第一屆學生。
在久隆度過的七年時光中,「勤儉、勤勞」的校訓,校園內「滴水之恩,湧泉相報」的碑刻,已漸漸滲入於嘉斌的言行,時刻提醒著他學會分享和感恩。
校內評選出的「久隆模範生」,他們有的是「垃圾分類小達人」,有的愛寫詩歌,有的勤儉節約,有的是心理社社長,有的愛好非遺……學生的閃光點被呈現出來。 李蕾 攝影
「在久隆,老師們把學生當成自己的子女。」於嘉斌告訴記者,自己在初中時性格比較內向,遇到問題不敢主動提問。數學季老師家訪時,鼓勵於嘉斌「老師就是你身邊的資源,有困難就來找老師。」在季老師的鼓勵下,於嘉斌漸漸成了季老師辦公室的常客,有時甚至下課10分鐘都泡在老師辦公室里問問題。
在久隆模範中學,許多老師甘心放棄自己的休息時間為學生耐心解難答疑,甚至在周末的家中為學生義務補習。周末,物理施老師經常把一些學生帶回家補課,非但幫他們補習知識,還自己下廚燒飯。一位同學家中有變故,家裡沒人照顧,高一時的班主任徐老師家訪時既上門燒飯,又送去了需要的日用品……這些點點滴滴,於嘉斌看在眼裡,記在心裡。
同學之間,也是濃濃的情誼。或許是因為同學們的家庭背景都很相似,大家想法比較單純,把精力都放在學習上,互幫互助。有的同學自發地幫助落後的同學補課、梳理知識點,或者幫助同學練題。
「在這樣一個『有愛的大家庭』里成長,潛移默化地影響了我。」在眾多教師的愛心澆灌下,於嘉斌茁壯成長,並在心中埋下了一顆教書育人的種子。
2008年9月,於嘉斌考入北京大學歷史學系。在大一時,他就加入志願者服務隊,到農民工子弟學校義務授課。大學期間,他成為一名光榮的中國共產黨員。畢業後,於嘉斌選擇回到母校成為一名歷史教師,用實際行動回報母校。
【亦師亦友,像「大哥哥」】
如何把歷史課上得有趣、有味?在教師工作崗位上,於嘉斌不斷深入鑽研教材,堅持趣味性、啟發性、探究性的教學方法,始終把學生的「學」放在核心位置上。
在學生們眼中,於嘉斌是一位「溫柔」的老師。「在他的辦公桌上有很多書,不僅僅是教材,還有很多課本之外的書籍。」高二(2)班蘇靖函告訴記者,於老師的作業很少,和學生溝通卻很多,和同學們經常聊學習之外的話題。「和於老師聊天很放鬆,會講許多課本之外的東西,很吸引人。」在學生們眼中,於嘉斌亦師亦友,更像是一位「大哥哥」。
平易近人的於嘉斌老師,雖然平時說話不緊不慢,但是上課時,卻很有激情。「一些重要的知識點,於老師的情緒會一下子高昂起來,伴隨著語音語調的變化,引導同學們代入編寫者的視角。」高二(1)班學生陸平說,「在無形之中,讓同學們記住了這段歷史。」
上海市中學歷史教學片段比賽三等獎、上海市中小學單元作業設計三等獎、第四屆靜安區基礎教育青年教師愛崗敬業教學技能競賽一等獎……於嘉斌執教的歷史課還正式入選上海市學科德育精品課程。
【沒有愛,就沒有教育】
「沒有愛,就沒有教育。」於嘉斌始終牢記這句格言,對學生傾注了無私的關愛。
一天清晨,於嘉斌收到一條微信:「於老師,感謝你把我從年級倒數第一拉了上來,是你讓我對歷史這門學科有了興趣,祝你生日快樂!」發微信的是已經畢業的學生李婧。如今,她已經成為一名優秀的幼兒園教師,成了於嘉斌的同行。
而在久隆模範中學讀書期間,李婧文靜內向,上課時總是一手托腮、凝視著前方的黑板。成績處於中下游的她,不太與周圍同學交流,甚至還考過倒數第一。「當時,我被於嘉斌叫到辦公室,心裡很緊張,本以為要批評我,但他一題題地幫我分析試卷。」李婧說,最後一句「我覺得你可以考好」,讓我信心倍增。
轉折點出現在高二。「我沒有看到自己之前,於嘉斌先看到了我。」於嘉斌發現,當於上課講述一些動人的歷史小故事時,李婧的眼睛裡總會閃爍光芒。發現這一興趣點後,在課堂上於嘉斌設置了一些簡單的小問題鼓勵她積極回答,設計一些趣味歷史知識小競賽激勵她不斷前進。同時,課後對她進行一些針對性的個別輔導,為她加油鼓勁,讓她形成學習的正向反饋。最終,高考歷史李婧拿到了不錯的成績,順利考入了理想中的學校和專業——上海師範大學學前教育專業。
學生陳力(化名)自幼父母雙亡,早早被親戚領養,但她自強不息,積極向上,成功考入了上海交通大學。這是於嘉斌帶的第一屆高三畢業班學生,雖然已經畢業,但他們不僅在微信上和於嘉斌保持聯繫,還經常回學校看望他。
有一次,陳力回母校看望老師。在閑聊中,於嘉斌得知,陳力為了爭取國外交流的機會,在備考英語雅思,但卻找不到合適的輔導班,負擔不起輔導費用。巧的是,於嘉斌教過的學生,正巧在做雅思輔導。於嘉斌瞞著陳力,悄悄為她墊付了「一對一」雅思輔導的學費,並且叮囑輔導老師千萬不要在陳力面前提及費用。最終,陳力成功通過了英語雅思考試,前往美國交流學習。
師生愛,是經年累月的反哺奉獻。正如校名的寓意一樣——自「久隆」來,向「模範」去。
欄目主編:徐瑞哲 題圖來源:受訪者供圖 圖片來源:受訪者供圖
來源:作者:李蕾