老話常說「上樑不正下樑歪」，說的就是家長對孩子的影響，如果家長品行不端，那麼學生就會有樣學樣，三觀和行為舉止就會被帶偏。
想要培養出人們眼中的「別人家孩子」，家長的言行舉止遠比老師更重要，學生從呱呱墜地到成人成才，家長的教育方法能帶來潛移默化的影響，家長行得正坐得直，那麼學生也差不到哪裡去。
「拾金不昧」是從小到大都在宣揚的優良傳統美德，一般情況家長都會對這種舉動給予肯定和鼓勵，但有的家長卻反其道而行之，僅僅因為「貪小便宜」給學生做了個壞榜樣，有這樣的家長也是學生的「不幸」。
女孩在商場撿到手機，想歸還疑被家長阻止，監控畫面還原前因後果
小時候從老師、家長的口中聽到了很多傳統美德的故事，拾金不昧就是其中最熟悉不過的了，而學生大多思想單純，撿到物品上交給老師和警察成了習慣。
雲南昆明一位女士不小心將自己的手機丟在了某商場裡面，在和商場聯繫過後調取了監控錄像，從而將一個女孩和家長的舉動都看在了眼裡。
只見女士前腳剛走，後腳手機就掉在了地上，但本人卻並未發現，在身後的一名身穿條紋短袖的女生看到了，就撿了起來，第一時間想要上前叫住失主。
可是就當女孩想開口的時候，身後趕來了一名疑似是女孩家長的成年男子，不知道說了些什麼，女孩就沒有繼續自己的「拾金不昧」之舉，不僅如此隨後手機還被強制關機了
當看到這裡的時候，當事人的心都涼了，如果當時女孩沒有被叫住的話，很可能就不會有後面的麻煩事了，最後選擇報警處理此事。
相信在看到女孩一系列的舉動後，很多人都覺得女孩的教養還是不錯的，起碼是個好孩子，但是家長卻因為想要貪圖小便宜就制止了女孩的好行為，如此一來豈不是帶歪了孩子？
於是有很多網友直言「孩子就是被這麼帶壞的」，更有網友怒罵家長還不如個孩子，這點事都不懂還怎麼指望他教出好孩子來？
不過也有網友覺得或許家長也有別的想法，比如怕遇到不講理的失主反而傷了孩子的心。這一點確實讓人擔憂，但家長也不能因此就不讓孩子做好事。
家長是孩子的第一任老師，別再抱著僥倖心理教育子女，等吃虧就晚了
我們常說孩子其實就是一張白紙，家長教育方法的不同，孩子呈現出來的人生畫卷就是不一樣的，當家長做到位了，那麼學生也不會差的，但如果家長都品行不斷，又怎麼指望孩子能「出淤泥而不染」呢？
教育沒有統一的模板，但是在教育問題上家長不能心存僥倖，看似不起眼的一個舉動，對於沒有分辨能力的學生來說，就很可能種下「不好」的種子，等到吃虧的時候才反應過來都晚了。
雖然真實情況還未可知，或許家長也有自己的想法，但阻止孩子做好事這樣的舉動本身就是錯的，也錯過了一次引導孩子樹立良好三觀的機會。
教育看似是一個高深莫測的領域，但都是通過生活中的點滴小事展現出來的，正所謂「言傳不如身教」，家長能夠當好榜樣，學生才能受益匪淺，否則老師教育再好也會被家長帶歪的。
勿以善小而不為，生活小事中的教育，帶給學生的影響更深遠
古語有云「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」，家長的每一個舉動，都會對學生造成潛移默化的影響，尤其是生活中的點滴小事，或許家長不在意，但學生卻能銘記於心。
因此家長要建立正確的三觀和行事作風，以身作則給學生樹立一個好榜樣，不要因為貪圖小便宜而讓學生養成壞習慣，面對生活中的點滴小事，家長都要積極進行引導。
另外家長要肩負起引導者的重任，不要妄圖做「甩手掌柜」，老師教學生知識，那麼家長就要教學生為人處世，在教育的過程中也要注意方式方法，多給予肯定和鼓勵，對於錯誤的舉動進行糾正，只有這樣才能讓學生成長為社會棟樑之才。
【筆者寄語】面對他人遺失的物品，女孩下意識的舉動證明她是個好孩子，不管家長出於什麼原因而阻止，都會因為這一個小小的舉動帶歪孩子，日後想糾正就很難了，所以家長一定要嚴於律己，只有當一名合格的家長，才能讓學生茁壯成長。
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