新邵教育網訊（通訊員 周飛艷 李錦國 周贇 李顯呈 黃技能） 6月28日，新邵縣潭溪鎮中心小學校園裡童聲朗朗，有的在背古詩，有的在看圖說話……一、二年的學生們排著隊伍，拿著期末「遊園闖關卡」，快樂地加入各個知識考核點打卡闖關。現場歡笑聲連成一片，熱鬧非凡。
為落實「雙減」政策，培養學生的核心素養，減輕學生學業負擔，充分激發低段孩子學習的積極性，綜合考評學生的各項能力，該校積極探索低年級學生學業評價新方式，讓孩子在遊戲中體驗到學習的快樂和成功，增加自我成就感。
此次活動結合學生年齡特點和心理需求，從學生能力、品德、實踐出發，融合遊戲元素，以闖關形式開展「非紙筆」的綜合學情測評活動。一年級制定「識字小能手」「背誦小達人」 「文明禮儀之星」「智慧算一算」「小手撥一撥」「 玩轉人民幣」「 尋找藏寶圖」「 解決問題小能手」等語數期末星級闖關關卡；二年級制定了「口算小達人」「操作小能手」「慧眼識單位」「數學小先生」等關卡。活動由各年級老師擔任闖關測評評委，採用星級評價與等級評價相結合，按得星數進行總評價，再合計轉化為優秀、良好、合格、不合格4個等級，對學生在校內所學基礎知識與文明禮儀進行全方位的了解與評價。在評價中將學生平時學習情況納入期末綜合評價之中，做好學生學期總評的建檔工作。
無紙筆測評不僅讓孩子收穫了一份智慧，而且激發了孩子們的學習興趣，引導學生從「學會」到「會學」，最終轉變為「樂學」，體驗「玩中學，學中思，思中用」的樂趣，這是培養核心素養的全面體現。在「雙減」背景下，該校將會在無紙筆測評方式上不斷探索，形成更好的教育理念，真正做到寓教於樂，減負提質，將快樂學習進行到底，讓潭溪鎮中心小學真正成為孩子們幸福人生的起點！
【來源：新邵教育局_學校動態】
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