家長的這一行為,讓老師再也不管孩子了,表面贏了實則輸得很徹底

近日,就有一位網友發文稱,自己堂嫂的一行為,讓老師再也不管她的孩子了。

原來,孩子在學校被班主任老師用尺子打了手心,這位網友的堂嫂知道後就找班主任大鬧一番,最後校長承諾會處罰打人的班主任才罷休。不過,從此以後,老師再也不敢管孩子了,孩子也更加不愛學習,放假就拿著手機在家玩遊戲,完全不寫作業,用孩子的話說就是老師現在不敢批評他了,也不會檢查他的作業了。

家長的這一鬧,可能會讓班主任受到一定的處罰,也就是說從表面上看是家長贏了,但是,這位家長的做法實際上輸得很徹底。因為,從她鬧的這一刻開始,學校的老師就再也不敢管她的孩子了,這也就意味著無論孩子在學校學好還是學壞,老師們都會選擇睜一隻眼閉一隻眼。當然,如果家長的家庭教育做得好,孩子還是能夠學好,否則等孩子進入社會後,社會會幫她教育孩子,只是那時為時已晚,後悔都來不及了。

事實上,現實中像這位網友堂嫂的家長不在少數。這些家長認為,自己的孩子自己都不捨得打,老師憑什麼打,所以只要老師對孩子進行了懲戒,不管什麼原因,他們都會找老師理論。說得好聽點是理論,說得不好聽點就是校鬧,而最終的結果往往就是老師被處罰,從而導致老師越來越不敢管學生,佛系老師也就這樣誕生了,最終受到傷害的還是孩子。

其實,對於家長來說,一定要正確看待老師的教育行為,特別是教育懲戒行為。

孩子在學校被老師懲戒了,作為家長首先要從孩子和老師兩個方面了解懲戒的原因。如果確實是孩子的問題,那麼家長就應該站在老師這邊,並且耐心地給孩子講道理,指出孩子做錯的地方,同時告訴孩子正確的做法。如果確實是老師的問題,家長也不要過於衝動,而是應該冷靜地在私底下和老師溝通,同時要鼓勵孩子,告訴孩子他是對的,但是也要在孩子面前維護老師的尊嚴,否則孩子就會不尊重老師。

當然,那些喜歡找老師理論的家長,一方面可能是自己平時對孩子比較溺愛,但也有另一個容易被忽視的原因,那就是現在關於老師的負面新聞不時被報道出來,讓不少家長對老師的信任度降低,從而將正常的教育懲戒也當成了體罰,以致出現了一些過激的舉動。

不管怎麼說,這位家長在孩子被老師責罰後,不分青紅皂白就去學校鬧,弄得老師不敢管孩子,最終吃虧的還是孩子,實在是不值得。