自古高手在人间，天才的脑袋不一定生在富贵家。人的大脑是一个很神奇很神秘构造精密的控制中心。一个只有1.5千克左右的物体却是人类与其它生物体的区别，能使人类站在生物巅峰的关键就是我们人类的大脑。
泱泱大国14亿人口，全世界70亿人口。人类上万年的历史，人类大脑的开发几何，又有多少是有想法有创意的人的大脑被人为阻止甚至灭杀。许多改变科学历史的想法也会在无知和恐惧中推迟显现在人类历史本该出现的年代。
“地球是平的还是圆的？”这个在现代社会还有多少人在争论？现代人还有这争论的，是在知识还没有传播的“土地”上。现在发觉西方好多这种人，反智反到人听到下巴都掉了。反智反到以为自己到了原始社会。
一群精英带领人民创造历史，还是人民创造了历史？是人民创造了历史，精英不是从人民中来的吗 ？ 难道是天神过来，不忘初心，牢记使命。一精致起来就忘记自己的本心，自己是什么都不知了。“大部分是没有用的”。“人命不如狗命”。“给我的狗下跪"。这些冲击人道德底线的行为和语言。其人当诛。
这样的精致利己主义者一旦成为有钱有权者就是灾难。更甚至是人类的大灾难。
“大部分人是没有用的”。有这样的人的思想极端会是怎样？就是极端的邪恶思想，就会毫不留情地清除一切认为是垃圾的东西，而且还自认为高尚。这在西方很多电影里都有所表现。〈复仇联盟〉里那个灭霸就是典型人物，以崇高的名义屠杀一切生灵。在人类历史现实中多少人民战争都是以这种意识形态作斗争的。精致到极点自私就是除了自己是人其它都不是人了。自己是高等人，别的都是低等人。然后伤害、侵略、屠杀、 剥削、奴役就开始了。真正的人民精英一定为民，所谓的精致利己主义所谓的精英只是一群利己者而尔。
精致利己主义利到了极端是会走到群众的反面的，对立面的。避免这种极端情况出现，一 个国家教育本心很重 要，任何国家的教育都是围绕本国社会性质服务的，如果一个国家 被一群精致利己主义思想所控制，这个国家的教育一定会体现出来，就是教育资源会 越来越集中化、越来越精英化。并且没法去纠正自身的错误教育。平民受教育越来越少，出现知识倒退成为文盲，教育私有化极其严重，反智盛行。其实我们很幸运生在中国，一个不断进步自我改进、有能力有决心纠正的伟大国家。
14亿人都能实现义务 教育，这个已经不简单了。教育公平原则初心不变，不断纠正教育上的不正确不健康发展的地方。解放生产力，可不是就靠 那么几个精英就解放 的，建设国家也不是就几个人吧？14亿人口的群策群力，14亿人口的各施其职，众志成城才造就一个强大的国家。而教育广大化就是能让一个强大国家恒强的储备强大的力量。你不知道一个伟大的科学家会在哪个角落产生。一个天才孩子也不知会落户哪一家？如果一个国家教育搞特殊精英贵族化，搞愚民化。那一定会吃到恶果。
