在数字化浪潮推动下，人工智能（AI）正深度融入教育领域，重塑传统教学模式。溧水区多所学校积极探索AI教育创新实践，从课堂辅助到竞赛赋能，为教学改革注入科技动能。
AI当“指挥”，实践变“实战”
“成功啦！”溧水区实验小学崇文路校区的创客教室里传出一阵欢呼——学生们刚刚通过自主编程，成功指挥机器人完成模拟高空救援任务。
“从机械结构到程序代码都是我们自己完成的。”五年级学生汤伊菲与搭档王梓端木自豪地展示他们的编程界面，“我们模拟了救援场景，要让机器人精准识别目标位置，救出被困人员。”在他们的身后，陈列的各种机器人仿若训练有素的救援队员，等待编程指令精准执行任务。
区实验小学十分重视AI教育，专门开设了机器人编程、人工智能基础等特色课程。学校信息中心主任蒋赟说：“课程注重实战应用，像今天这样的高空救援项目，既锻炼了编程思维，又培养了孩子们的团队协作能力。”
该校学生曾多次斩获国家级赛事荣誉，包括ZONE01ORC国际青少年机器人精英挑战赛（中国赛区）冠亚军、全国学生信息素养提升实践活动“创新之星”等，成为溧水AI教育的亮眼名片。
AI当“助教”，课堂更“聪明”
开发区小学在AI教育应用中独具特色。该校打造的智慧教室利用智能技术，可自动生成课堂教学“体检报告”，通过数据分析让课堂效率一目了然。
在智慧教室里，老师上课的全过程都会被录下来，通过一套强大的AI分析系统，详细分析老师上课的教学行为。师生互动情况怎么样？老师讲得好不好？学生的抬头率高不高？课堂氛围活跃不活跃？这些数据它都能精准捕捉。
分析后，系统会给出高度实用的优化建议。比如说，如果发现某个知识点学生理解得不太好，系统就会建议老师调整讲解方式，多举一些生动有趣的例子；要是发现课堂互动不够，系统就会提醒老师多设计一些互动环节，让学生更积极地参与到课堂中来。
“这个智慧教室就像一位24小时在线的教学专家，它不仅能发现传统课堂观察难以捕捉的细节，还能给出有数据支撑的优化建议。”开发区小学信息中心主任钟许表示，现在有了这些数据和分析，老师们能更全面地地了解学生的状态，教学也更有针对性了。
AI作“引擎”，教育更“走新”
从课堂教学到课外实践，从教师教研到学生竞赛，人工智能正深度融入溧水教育的各个环节，一场“智慧教育”变革正悄然发生。目前，全区已有不少学校开设AI课程，引入AI技术，为学生的成长与教育的发展注入科技力量。
“AI走进课堂，不仅是一种必然的融合，更是人工智能与教育的双向赋能。”区教育局相关负责人表示，未来将继续加大AI教育投入，推动“人工智能+教育”深度融合，为培养未来创新型人才奠定基础，助力溧水教育现代化进程。
记者 | 陶燕燕
来源：溧水发布
(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)
